三年级语文上册第一次月考考试卷(附答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 红的四字成语二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | 带刺的朋友||||||||||
一、 认真拼读,规范书写。
zǒu láng qí zhōng wǎng qiú yǎng tóu yīng ér
(________) (________) (________) (________) (________)
zhǒng lèi fēn liè féi zào yuán mǎn xī wàng
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 形近字组词。
准(________) 料(________) 怜(________) 扮(________)
党的基本制度谁(________) 科(________) 冷(________) 份(________)
三、 对联巧连线。
常德德山山有德 秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙
四、 补全四字成语,并选用两个造句。
没(____)打(____) (____)弓(____)影 (____)底(____)蛙
刻(____)求(____) 画(____)添(____) 杞(____)忧(____)
造句:
__________________________________
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
傲慢 骄傲
(1)令妈妈(________)的是,小红每年都被评为学校的“三好学生”。
(2)“谁让你碰我的玩具?走开!”小齐(________)地说。
痛快 痛苦
(3)伤员在病床上(________)地呻吟着。
(4)今天,爸爸带小亮去游乐场玩了一整天,小亮玩得很(________)。
马到成功的意思六、 句子练习。
1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。
①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。
②_____________________________________________。
2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。
①那个人生气极了,他那__________________________________________________
②_____________________________________________。
3.人们连铁罐的影子也没有见到。(用加点的字写一句话)
_____________________________________________。
4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_________________________。
5.陶罐被农民埋在土里。(改为“把”字句)
_________________________。
七、 根据课文内容填空。
1.《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和________的声音,表达了作者对大自然的____________之情。
2.《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和________________的故事,赞美了父亲________________的情感,启发我们增强环保意识,保护大自然。
3.《带刺的朋友》一文,作者通过记述______________________的过程,表达了作者对刺猬的______________之情。
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
自由,你好!
我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美 美好)啊!
春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。
夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地
望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢?
冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过,我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子,说:“放心吧,金丝雀,他们都很好。”“风爷爷,帮我捎个信儿给他们吧,我想他们了。”
我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道,( )。
1.请在括号里选择正确的词语,并打“√”。
2.请在□里填上合适的标点符号。
3.从文中出下列词语的近义词,写在( )里。
慢慢――( ) 思念――( )
高兴――( ) 眼睁睁――( )
4.用“---- ”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少出两句。
清明节的传说50字5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。
_____________________________________________________
九、 快乐习作。
题目:说说我身边的故事
要求:选择你身边发生的一个故事,按一定的顺序写下来,注意叙事完整,表达清楚,语句通顺,正确使用标点符号。字数300字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、走廊 其中 网球 仰头 婴儿 种类 分裂 肥皂 圆满 希望
2、准备 材料 可怜 打扮 是谁 科学 寒冷 月份
3、
4、精 采 杯 蛇 井 之 舟 剑 蛇 足 人 天 时势已变,刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。
5、骄傲 傲慢 痛苦 痛快
6、语文书 数学书 妈妈买了两种水果,一种是苹果,一种是香蕉。 发红的眼睛都瞪圆了 妹妹开心极了,她那大大的眼睛都眯成一条线了。 妈妈说出去买菜,结果连菜的影子也没有见到。 你不敢和我相提并论。 农民把陶罐埋在土里。
7、风 水 动物 热爱 树林 歌唱的鸟 热爱大自然 刺猬偷枣 喜爱
8、
1.美好、扫、副、急切
领导职能2. : “ , ? ”
3.逐渐 想念 喜悦或欢乐 眼巴巴
4.(1)我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。(2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。
(3)中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念……他们现在怎么样呢?
(4)冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
5.我们动物和人类都是好朋友,谁都希望获得自由。
9、范文:
说说我身边的故事
那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。
放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问:“什么样的笨蛋?”她接着小声说:“我问他‘你家住在哪里?’他回答道‘没有’,我问他‘你叫什么名字?’他又答‘没有’,我问他‘你在干什么?’他又回答‘没有’……总之,我问他什么,他都回答‘没有’,你见过这样的人么?”“没有。”我不假思索地回答,她又问:“你真的没见过这样的人?”“没有!”我不耐烦地又回答了一遍,话刚说出口,转念一想,咦?不对啊,如果我说“没有”,那岂不是说明我是笨蛋?这时,高婧早已笑得前仰后合了,我一着急,又说:“没有,没有啊,不是……我……”我只是想急着证明我刚刚说错话了,谁知,越说越乱,真是跳到黄河也死不清了,只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。
发布评论