初三工作计划及行事历MicrosoftWord文档
第一篇：初三工作计划及行事历 Microsoft Word 文档
2017届初三工作计划
初三年级是初中教学阶段的最后一年，为了在2017届中考中考出优异成绩，为此特制定第一学期的教学工作计划如下：
一、指导思想： 教学质量是学校工作的生命线，为了提高本届毕业班的教学质量，顺利完成各学校所给任务，统一思想，统一步调，明确目标，落实措施，特制定本年级的教学工作计划，为本届毕业班的教育教学及各个方面的工作做合理科学安排。
二、工作目标：
（一）教育教学 根据学校对本届毕业生的要求，初三年级将落实“重点培养尖子生，稳定促进中上游学生，兼顾做好学困生的毕业工作”的教学策略。全体教师精诚合作，推动整个年级教育质量更优化形成良好的学风、教风、班风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升，力争达到学校预设目标，努力完成“六个抓”： 抓前80名，促尖保尖，保优秀率；
抓前160名，保四星级高中升学率； 抓思想教育，培养良好的迎考心态；
抓家校配合，动员家长，齐抓共管； 抓学法指导，提高学习效率质量；
抓质量检测，及时反馈，解决问题。
（二）日常管理 学生管理： 1.培养学生良好的行为习惯，卫生习惯，讲究卫生、举止文明。2.抓好特殊学生，及时关注并解决毕业届特殊学生问题，防止恶性事故发生。3.安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。（1）进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识；（2）严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝安全隐患；（3）班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为（4）教育学生遵守交通规则，文明行车，将一切安全隐患消除在萌芽状态。教师管理： 1.规范教育教学行为，提高课堂教学质量，推进课程改革。2.加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，培养教师的服务意识。加强纪律观念，同时给教师更多的人文关怀和情感支持。3.明确班主任工作的规范要求。4.完善年级组各种机构，明确分工与职责。5.落实教师值班制度，加强课间与上放学巡视，防止安全事故发生。
三、毕业年级情况分析：
1、学生方面：由于本届学生生源素质偏低，偏科现象较为严重、学生学习习惯不好，从总体上看，学生整体素质不高，差生面积大，偏科学生多。针对以上情况我们以常规工作为抓手，以整顿纪律为突破口，班主任和科任教师尽职尽责、到岗到位、规范管理、明确要求、整体推进，力争形成班风正、学风浓、士气旺、斗志高的良好局面。
2、教师方面：一直以来，学校对毕业班的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。全组教师以年轻教师居多，精神饱满，加之老教师的传帮带，一定会策力，发扬拼搏精神，全面搞好初三的各项工作，力争完成我校预定目标。
3、学情分析：进入初三，学生学习的自觉性和积极性的有所提高，大多数同学只争朝夕，分秒必争，但是不能忽视部分学生的惰性作用。因此要加强人生和理想教育，树立信心，鼓足干劲，抓优等生，还要抓好后进生的稳定和转化工作。
行事历：
9月份：
1、召开年级组会，对一学期做简单安排和通知。
2、制定各学科教学工作计划、教研工作计划。
3、准备召开全年级家长会和初三动员。
关联词语大全4、组织第一次月考。
导师制5、召开年级前100名学生及家长动员会。
10月份：
1、安排月考，召开分析会。
2、各班主任召开部分学生座谈会，了解教与学的信息反馈。
11月份：
遭遇英语1、组织第二次月考，考情学情分析。
2、尝试推行导师制，每名教师负责三名学生。
12月份：
1、各班召开学情分析会，优秀学生介绍学习方法
2、组织第三次月考及考试分析
1月份：
1、各科结束初三全年的新课内容，并制定单元复习和专题的综合复习。
2、组织学生参加期末考试
第二篇：教科所2013年工作计划及行事历
教科所2013年工作计划及行事历
在全面推进区域教育现代化的今天，教育不仅需要科学行政实现规范与创新，更需要教科研工作为教育发展注入内涵与助力。2013年，xx区教育局教科所的工作以《xx教育十二五规划》的中期目标为方向，紧扣区域推进教育现代化的重点工作，在教育合作、课题管理、学会建设、心理健康等方面展开。
一、加强合作，借力院所突破难点。
1．区教科所要加强与中国教育科学研究院的沟通，继续深化项目合作，推动特示范高中建设、名校长与名教师发展学校、义务教育优质均衡发展监测、拓展中外合作办学领域、智慧教育信息系统构建与教育现代化品牌提炼等六大项目的实施，策划展示第一年合作的成果，参与策划第二年合作的方案（3-4月），尤其在“管理机制创新”、“校本课程开发”和“育人方式优化”形成新的合作项目，做好中国教科院区域推进教育现代化xx实践基地网页的维护与更新。
2．依托xx大学出版社出版xx教育局与xx大学教育学院三年合作成果的系列丛书（3-4月）。
家乡味道二、服务行政，提高教育科研贡献。
温度计碎了描写春天的段落1．积极参与国家、省和市教育改革试点，做好“创新素养人才培养、明确政府发展学前教育职责试点、xx中学国际教育、xx职高校企合作”等四个项目的改革试点有关工作。
2．依托各级平台为中小学搭建发表教科研成果的载体，为学校上等第提供教科研的支持。
3．汇编《xx教育“十二五”规划》的中期调研报告，督促各校全面完成《xx教育“十二五”规
划》的五个计划和《xx区义务教育改革创新三年行动计划》确定的各项任务。
4．配合市教育局做好xx教育博物馆的有关工作。
三、创新管理，完善四大促进平台。
课题管理是教科所工作的重点，区域的课题成果彰示的是教育研究的内涵和高度。而优秀的教育科研成果必然来源于一线的教育实践，对此，xx教科所重在梳理课题管理结构，加强课题研究交流与协作，规范课题管理过程，努力完善四大课题研究促进平台。
1．以月为单位明确区级课题管理相关工作，做到任务及时间节点清晰，引导各校及早有所准备；进一步规范校级教科室有关工作，引导各校开展具有学校特点的课题研究，积极推动紧密结合教学疑难问题的小课题研究；[莲~山 课件 ]通过对学校的教育视导，对各校的各级各类课题管理脉络和过程管理效果进行检查与考评。
2．加强课题研究的交流与协作，进一步规范区域科研协作组的工作，发文明确各协作组的构成，明确协作区负责人的职责，加强区教科所对协作活动的参与和考评；重视发挥区科研例会的作用，借力科研骨干的力量促进校级科研交流与研讨。