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作者简介：程明霞（1974—　），女，汉族，山东日照人。主要研究方向：校友工作、教育技术应用。
一、高职院校校友导师制推行背景
校友作为一种宝贵资源被高校加以重视并开发由来已久，充分运用优秀校友资源，促进学生全方面发展，校友导师制已成为很多高校加强校友与在校生联系的重要途径。
对高职院校而言，校友工作也日益得到重视。结合高职院校培养目标和职业特点，高职校友导师服务育人更具有优势。高职院校校友导师工作经验分享、社会分工的直接描述，更利于指导高职院校学生更直接的了解市场需求、明晰职业发展方向，提前依据自身性格、专业特点、个人兴趣等进行自我定位，避免高职学生在校时的迷茫和毕业后的茫然。高职校友作为职业指导导师更易于让学生接受和认可，能够结合自身的经历对在校学生给予有针对性的指导。高职院校校友担任导师的过程中，不仅限于对在校生的指导，同时也是为校友企业选拔人才的好机会，在指导过程中，校友导师可以发挥优势，更快更精准的获取优秀人才，高职学生毕业时也能通过校友导师的推荐选择适合自己的就业岗位。高职院校推行校友导师制，能够在一定程度上帮助高职在校生提前了解社会，尤其是对各专业的人才需求现状，帮助做好职业规划，为以后就业创业提供助力。
二、高职院校校友导师制推进策略——以日照职业技术学院为例
导师制
随着高职教育事业的快速发展，校友资源作用发挥也得到各高职院校认可，许多高职院校都不同程度地加大对校友工作的投入，并以各种形式推进校友工作开展。日照职业技术学院1987年建校至今，校友已经达到十余万人。近几年，基于高职院校校友工作现状，怎样才能更充分发挥优秀校友的带动引领作用，更好服务于高职学生的培养，日照职业技术学院推行校友导师制进行了实践探索。
勇敢的意思（一）依托信息化平台，汇聚校友导师资源
注意力集中训练校友工作开展之初，校友资源收集是其中一项重要的工作。搭建“校友之家”工作网站，通过网站及时发布学校最新发展动态和校友讯息，让校友与母校的沟通联络更加顺畅，为校友了解母校动态、关注服务母校发展建设重要窗口。建立“日职校友”，及时快速地向广大校友们传递母校要闻、校友动态、日职故事、学校校史等内容，多渠道深入挖掘学校建校以来的图片、视频等历史资料815件，展示了学校从建校以来艰苦奋斗、追求卓越的程，帮助广大教师和校友回了青春记忆，激发了爱校荣校情感。同时，搭建校友数据平台，充实完善校友信息数据库，充分汇聚校友资源，为校友导师遴选打好基础。
（二）加强交流合作，校友导师助力学生就业创业
发挥校友导师的专业优势和资源优势，引导学生结合专业
和自身特长，合理选择就业或创业。一是高职院校聘请校友导师作为学生就业创业导师，协助学校开展在学生职场规划、求职技巧、岗位适应、创业教育等方面的培训，提升在校生综合能力。积极联合校友导师企业或所在企业，为学生提供实习实训、社会实践的岗位和机会，帮助他们实现自我成长。二是高职院校可以主动对接校友企业的需求，举办校友企业专场招聘会，为校友企业输送人才，同时又解决毕业生的就业问题。日照职业技术学院每年举行校友企业专场招聘，为应届毕业生提供就业岗位。此外，还积极对接校友企业的需求，为校友导师提供招聘宣讲平台，吸引了大量的毕业生到到校友企业就业。
国庆 英文（三）实施校友导师制，校友导师融入服务育人全过程
将校友导师制引入学校教育教学管理具有独特优势，校友作为学校重要教育资源，校友导师的学缘情感、人生阅历、工作经验，都可以融入高职院校育人过程之中，推行校友导师制，为高职院校学生创业、就业助力。日照职业技术学院通过校友导师校友导师制的实施，让校友导师融入学校服务育人全过程。
校友导师制的实施，真正使校友导师融入、参与到学校的全方位育人，帮助学生开拓视野，加深学生对所感兴趣行业的理解，指导学生建立并优化职业发展规划，帮助学生提升创业能力，帮助学生争取实习、实践机会，提高实际操作能力，培养学生的感恩之心和回馈母校的愿望。日照职业技术学院校
缄口结舌
友导师制的实施策略：一是通过开展优秀校友事迹征集活动，开设校友风采专栏，每周进行优秀校友事迹推送，充分展示优秀校友在各领域的突出成就和绚丽风采，鼓舞并引导在校学生向优秀校友学习。二是建立校友导师档案，挖掘梳理优秀校友资源，建立优秀校友档案，同时结合校友从事行业企业与学校专业发展的联络，并进行校友访谈采访和视频录制，并通过报刊、网站、新媒体进行了宣传报道，为学校在校生进行职业发展引导和就业创业指导。三是聘请优秀校友担任校友导师，举行优秀校友导师聘请仪式，发挥优秀校友导师优势，在新生入学教育、职业发展规划、就业创业等方面为在校生提供指导。四是建立校友导师与在校生结对活动，让校友导师成为学生成长成才的职业发展导师，拓宽在校生的视野，增强专业学习能力，为促进高职院校人才培养质量提升等方面，充分发挥校友导师的引领和带动作用。北风吹雪花飘
参考文献：
[1]陈凡，蒋丽芳，朱悦.试论本科生校友导师制——基于南京四大高校实地调研[J].现代经济信息,2015-04-08.
[2]张迪.大学校友导师制的实践及影响研究[D].华东师范大学,2017-03-01.
摘　要：高职院校将校友导师制引入高职院校服务育人具有独特优势，通过校友导师的学缘情感、人生阅历、工作经验分享，让校友导师融入学校育人服务，助力高职院校学生成长成才。关键词：高职
院校；校友导师
高职院校校友导师制探索研究
——以日照职业技术学院为例
程明霞  张　瑜
（日照职业技术学院，山东　日照　276800）