材料作文两只蚌范文以两只蚌的故事为材料的作文
  参考:
 
  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
 
  一天,我看到大姨家那大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。
 
  我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌,沙滩上
空空如也,只有一些小洞洞。我正纳闷,表哥突然嗖地跳过来,变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去河蚌?”这时我也顾不得回答他,只是一个劲地说:“哇!这么大的河蚌啊,你是在变魔术吧?”“什么呀,你在沙滩上呗!”我半信半疑,心想:“试一试也没什么坏处,或许还能到呢!”我见沙滩上有一些比较大的石头,以为河蚌躲藏有底下,便用尽全身力气推石头,满以为下面有一大堆河蚌,了大半天,结果只到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验,我就继续搬石头,还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时,表哥已是“战果”累累。我不好意思地说:“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙,你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”听了表哥的话,我恍然大悟,连忙跑到水边到一个小洞洞,使劲儿一抠,一只河蚌露了出来,我连忙捉了起来。不一会儿,我也捉到了很多的河蚌,真乐得我合不拢嘴。
 
  据说,在东南沿海一带,
 
  在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,
 
  就用重物将口封住,当第二只、第三只放进去后,
 
  就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。这个故事一定给你许多启示,或许你有许多故事要讲述,或许你有许多感情要表达,或许你有许多观点要阐述,请以“蟹的启示”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①题目自拟、
  工作报告结尾
  自定、文体自选。②文中不能出现真实人名、地名、校名。③内容充实,材料丰富,情感真挚。④不得抄袭。
 
    友情提示
 
    写这篇文章我们应当:
  欢乐颂剧情
    做到思路开阔,联想丰富。我们不能将思维仅仅局限于试题涉及到的“螃蟹与竹篓”上。
 
    避免胡编乱造,联系生活选取素材。我们可从“螃蟹”的角度来编写故事,但其内心活动,一定要联系生活实际,使文章具有真实性。
 
测的成语
    有的放矢,避免空乏。如写
 
  ,我们要从材料中提炼出正确、健康的观点,有理有据地展开议论,不可泛泛而论。
 
    多角度
 
    (1)是从螃蟹的角度
 
  。写“团结决定成功,分裂注定失败”、“
 
  ”、“互助 ”等主题。
 
美国一个
    (2)是从
 
  的角度立意。写成功源于对生活的观察”或者“做个生活的有心人”等主题。
 
    (3)是从逆境的角度立意。写在逆境中要冷静地分析,而不要盲目地冲动。
 
     
 
    1、“同心山成玉,协力土变金”,这句古话形象道出了团结的强大威力和丰厚回报。
 
    2、“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。国家再大,
 
  不可称其大;人口再多,拧不成一股绳不能称其强。
 
会计人社区
    3、团结就是力量,团结就是胜利,内讧必然
 
  ,内讧必然衰败,这是为正反两方面无数事实证明了的真理。
闻一多的故事