2022初中生学期读书计划范文文档1
一.读书目标：
2 .通过阅读，使自身作文能力及口语表达能力加强。
二.读书活动安排：
1.自购图书阅读，加强学习。
本学年我要自身订购一种跟学习关于的杂志《小学生天地》，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，提升自身的学习效率。在读书的过程中要随时记下自身的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书”，要写出反思和随笔来记录自身的收获与体会。
2。除阅读自身订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。另外要充分利用目前的网络资源，在网上寻好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著，丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提升自身的精神层面，净化自身的灵魂。本学年自购中外名著作3—5本，每学期精读2-3本。构建家庭书屋，倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。
5.要求自身每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。
6.平时要与家长一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成不错的读书习惯。
三.计划读书内容
1.经典阅读：《水浒传》《西游记》《三国演义》
2.选读书目：《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》
3.每月必读：《小学生天地》《意林》《童年 在人间 我的大学》《唐诗宋词》
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为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览书的好习惯，以便陶冶情操，获取真知，树立理想，形成不错的校园文化，营造书香校园，特制定船寮高中学生读书活动方案如下：
一.活动口号
尽情遨游书海，共创美好人生。
二.活动要求
1.制定读书计划书
每个学生结合个人实际，每月制定出读书计划和读书目标，具体格式可让学生根据自身喜好来设计，使其生动活泼、各具特，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2.制订阅读目标
每生每学期背诵优秀诗文40篇，每学期能读名著1本以上，并能精读优美短文5篇。每周至少上图书室一次，每两周写一篇读后感。
三.活动形式
(一)广开书源，开发阅读环境
1.学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放，服务时间尽量合理适应学生的作息时间。每周一.周三下午课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。
2.倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
(二)改革语文课堂教学，保证课内外阅读正常有效地开展
1.每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2.开展课前5分钟阅读活动。在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动百度网址导航;九年级开展课前5分钟作文阅读活动。
四.积极组织读书活动，检查读书效果
1.建立读书成长手册
SERP每个学生都要建立一本“读书成长手册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2.出读书手抄报：
每个班级的学生在老师的帮助下，收集关于报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出两期读书手抄报。
3.开展“读书月主题班会主题”活动：
将XX月定为 “读书月”，进行成果展示。
4.每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在关于报刊发表。
5.在学校的宣传橱窗开辟读书栏目，定期展示学生读书成果。
6.读书计划怎么写本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。
五.奖励办法
学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
六.领导小组
为了更好的推动读书活动的开展，保证读书活动的实际效果，特成立学生读书领导小组：
组 长：各班主任
副组长：各班长
组 员：班级小组负责人
组长全面负责读书活动，副组长负责执行读书方案，组员具体负责本组同学读书活动的开展。组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况，副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。
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一.读书目标：
1.以“让读书成为习惯”为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。
2 .通过学习教育经典理论，使自身业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师,塑造不错的教师形象。
3.通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，加强自身修养，使自身的精神世界变得更为丰富多彩。
二.读书活动安排：
1.自购图书阅读，加强业务学习。本学年我要自身订购一种跟本学科关于的杂志《小学数学教师》，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的教学理念和好的教学方法，提升自身的业务素质。在读书的过程中要随时记下自身的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书”，要写出反思和随笔来记录自身的收获与体会。
2。其他教师借阅或充分发挥网络资源优势，实现资源共享。除阅读自身订阅的两本书籍外，还可以借阅其他教师的教学刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。另外要充分利用目前的网络资源，在网上寻好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著，丰富自身的文学素养名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提升自身的精神层面，净化自身的灵魂。本学年自购中外名著作3—5本，每学期精读2-3本。构建家庭书屋，倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂教学效果结合起来。
5.要求自身每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的教师读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。
6.平时要与女儿一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成不错的读书习惯。
三.计划读书内容
索尼摄影机1.经典阅读：《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》
2.选读书目：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》 3.每月必读：《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《__教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》
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歌德有一句名言：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在谈话。”读书的好处的确很多，例如能陶冶人的情操，能提升人的修养，还能扩大知识面。只是就如浩瀚，只要你愿意进去，它不会阻止你。因为，他不嫌贫，爱，富，他对所有人都是平等的。人的一生不可能将所有的书全部读完，但起码要做到“多读书，读好书。“一部好作品就如同一本好的生活教科书，蕴含了宝贵的精神财富。即使你物质贫乏了，但书也能让你成为精神上的富翁。现
制定读书计划。
一.读书内容：
读一些精彩的，趣味十足的书。如《我能管好我自身》。有一些同学还喜欢看如《西游记》一类的名着，还有一些同学喜欢看漫画之类的书籍。但，不管读什么，我们都要好好的，用心的读书。这样才能真正的从书中获得知识。
二.读书时间：
鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会是有的。“我们可以从中午和晚上的时间去”挤“出时间去读书，双休日时，可以适时的读一些书籍，并且，也可以在你自身的摘抄本上，抄上一段你既喜欢，又精彩的段落，并写上你对这一段的体会。注：最好用铅笔，这样如果你有写错字时候，就可以即时的擦去，也可以保证你写的既美观又大方。当然，看你的个人情况。想用即用，不想用也不强求。
三.关于实施个人读书计划的几点思考
1.要是计划不只是流于书面，还要有实际行动，关键在坚持。我们要把读书当成一件快乐的事，去面对。不要把读书当做一件任务来做。那样，你就不会真正从书中获得知识了。而且，我们要把读书当成跟学习，吃饭，睡觉一样重要。这样，才能慢慢养成习惯!
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