苏教版语文七年级上册 整理:张虎生
单元 项目 | 第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 |
主题 | 亲近文学 | 金年华 | 民俗风情 | 多彩四季 | 关注科学 | 奇思妙想 |
课文 | 1,《为你打开一扇门》2,《繁星》3,《冰心诗三首》(成功的花、嫩绿的芽儿、青年人) 4,《安恩与奶牛》5,《古代寓言二则》(郑人买履、刻舟求剑) | 6,《往事依依》 7,《幼时记趣》 8,《十三岁的际遇》 9,《伟人细胞》 | 10,《社戏》 11,《端午日》 12,《本命年的回想》 13,《中秋咏月诗三首》(十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的) | 14,《春》 15,《三峡》 16,《济南的冬天》 17,《夏》 | 18,《斜塔上的实验》19,《事物的正确答案不止一个》20,《宇宙里有些什么》21,《梦溪笔谈二则》(以虫治虫、梵天寺木塔) | 22,《天上的街市》23,《七颗钻石》24,《蔚蓝的王国》25,《皇帝的新装》 |
诵读欣赏 | 《古代诗词三首》(次北固山下、赤壁、浣溪沙)《泰戈尔诗三首》(金花、告别、榕树) | 《现代诗二首》(少年歌、生活是多么广阔) | 《对联六副》 | 《古代诗词三首》(早春呈水部张十八员外、西江月、秋词) | 《论语八则》 | 《古诗二首》(迢迢牵牛星、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) |
写作 | 有感而发 | 说真话 抒真情 | 从生活中“米” | 观察和描写 景物的特点 | 简单地说 明小制作 | 想像 |
语文实践活动 | 我爱文学 | 走进图书馆 | 模拟科技新闻发布会 | |||
口语交际 | 与人交流注意对象、场合,用语文明得体 | 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 | 婉转 拒绝 | |||
名著推荐与阅读 | 《汤姆·索亚历险记》 | |||||
专题 | 《狼》 | |||||
文笔精华 (一) | (充满活力的春天、夏夜、晚秋的原野、草原这 冬) | |||||
附录 | 附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信) 附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿) 附录三 字词表 | |||||
学期总结 | ||||||
苏教版语文七年级下册 整理:张虎生
单元 项目 | 第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 | |
单元主题 | 人物风采 | 童年趣事 | 建筑艺术 | 动物世界 | 信息传播 | 诗词拔萃 | |
课文 | 1,《童年的朋友》 2,《一面》 3,《我的老师》 4,《展示华夏文化的魅力》 5,《赵普》 | 6,《从百草园到三味书屋》7,《月迹》 8,《三颗枸杞豆》 9,《我们家的男子汉》 10,《柳叶儿》 | 11,《人民英雄永垂不朽》 12,《巍巍中山陵》 13,《凡尔塞宫》 14, 短文两篇(《黄鹤楼》《于园》) | 15,《松鼠》 16,《松树金龟子》 17,《国宝—大熊猫》 18,《黔之驴》 | 19,《三个太阳》20,《录音新闻》 21,《“神舟”五号飞船航天员出征记》 22,《新闻两篇》(人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行) | 23, 诗二首(《沁园春 雪》《卜算子 咏梅》) 24,《古代诗词三首》(木兰诗、观刈麦、破阵子)25,《现代诗二首》(回延安、再别康桥) 26,《歌词三首》(我的中国心、在希望的田野上、黄河颂) | |
诵读欣赏 | 古诗二首(题破山寺后禅院、登岳阳楼)、周总理,你在哪里 | 两小儿辩日、黄纱巾 | 古诗三首(蝉、孤雁、鹧鸪) | 七子之歌 | |||
写作 | 观察人物特点,写出人物个性 | 记事写人线索清楚 | 观察和描写事物特点 | 抓住特点介绍动物 | 写消息、修改文章专题训练 | 自由作文 | |
语文实践活动 | 保护野生动物的一次活动 | 网上读写与交流 | 赛诗会 | ||||
口语交际 | 做一回记者 | 劝告 | 话须形象动人 | ||||
名著推荐与阅读 | 《西游记》 | ||||||
久假不归专题 | 《荷》 | ||||||
附录 | 附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信 附录二 语法简表(词的分类) 附录三 词语表 | ||||||
学期总结 | |||||||
苏教版语文八年级上册 整理:张虎生
项目 单元 | 第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 |
单元主题 | 长征组歌 | 爱国情怀 | 至爱亲情 | 江山多娇) | 人与环境 | 高新科技 |
课文 | 1、七律•长征() 2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华) | 6、枣核(萧乾) 7、最后一课(都德) 8、始终眷恋着祖国(刘敬智) 9、古诗四首 春望(杜甫) 十一月四日风雨大作(陆游) 过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧) 10、晏子使楚 | 11、背影(朱自清) 12、甜甜的泥土(黄飞) 13、人琴俱亡(刘义庆) 14、我的母亲(邹韬奋) 15、父母的心(川端康成) | 16、小石潭记(柳宗元) 17、记承天寺夜游(苏轼) 18、阿里山纪行(吴功正) 19、美丽的西双版纳(李舵) 20、蓝蓝的威尼斯(马信德) | 21、苏州园林(叶圣陶) 22、都市精灵(舒乙) 23、幽径悲剧(季羡林) 24、明天不封阳台(杜卫东) 25、治水必躬亲(钱泳) | 26、从小就要爱科学(苏步青) 27、在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰) 28、奇妙的克隆(谈家桢) 29、送你一束转基因花(小祥) 30、(师生自荐课文) |
诵读欣赏 | 诗人 领袖(任先青) | 革命烈士诗二首 把牢底坐穿(何敬平) 花(白深富) | 古诗三首 送杜少府之任蜀川(王勃) 己亥杂诗(龚自珍) | 古诗三首 望岳(杜甫) 钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石) | 大地上的事情(苇岸) | 古诗二首 雁门太守行(李贺) 别云间(夏完淳) |
写作 | 写清楚一件事的起因、经过和结果 | 有详有略,详略得当 | 合理安排文章的结构 | 写参观游览的文章 | 记叙中结合抒情和议论 | 自由作文 |
语文实践活动 | 开展一次爱国主义教育活动 | 一次有意义的集体视听活动 关于新年的文章 | 师生自行设计 | |||
口语交际 | 当一次主持人 | 一姿一容总关情 | 假如我是导游 | |||
名著推荐与阅读 | 《钢铁是怎样炼成的》 | |||||
专题 | 歇后语大全及答案 | 长城 | 标点符号的修改 | 汉字 | ||
附录 | 附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书) 附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页) 附录三 修辞简表 附录四 字词表 | |||||
学期总结 | ||||||
苏教版语文八年级下册 整理:张虎生
项目 单元 | 第一单元 | 裴多菲俱乐部第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 | ||||||||
单元主题 | 咏物抒怀 | 道德修养 | 事理说明 | 小说之林 | 人生体验 | 精彩演讲 | ||||||||
课文 | 1、海燕(高尔基)2、白杨礼赞(茅盾)3、石榴(郭沫若) 4、马说(韩愈) 5、紫藤萝瀑布(宗璞) | 6、纪念白求() 7、敬业与乐业(梁启超) 8、多一些宽容(郭安凤) 9、人的高贵在于灵魂(周国平) 10、陋室铭(刘禹锡) | 11、沙漠里的奇怪现象(竺可桢) 12、我们的知识是有限的(伽利略) 13、短文两篇 活板(沈括)核舟记(魏学洢) 14、叫三声夸克 15、花儿为什么这样红(贾祖璋) | 16、孔乙己(鲁迅 17、范进中举(吴敬梓)18、口技(林嗣环) 19、变龙(契诃夫)20、窗(泰格特 | 21、错过(刘心武) 22、散步(莫怀戚) 23、送东阳马生序(宋濂)24、我骄傲,我是一棵树(李瑛) 25、有的人(臧克家) | 26、悼念玛丽•居里(爱因斯坦)27、在莫泊桑葬礼上的演说(左拉) 28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)29、在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若) 30、向生命中一切的青春举杯(克努特•汉姆生) | ||||||||
诵读欣赏 | 杨柳 (丰子恺) | 诗词曲三首:宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)天净沙•秋思(马致远) 渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹) | 山市(蒲松龄) | 一双明亮的眼睛(巴金) | 古诗二首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐) | 两小儿辩日(《列子》) | ||||||||
写作 | 运用联想,丰富写作内容 | 写简单的议论文 | 写简单的说明文 | 写人记事突出中心 | 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练 | 写简短的 演讲稿 | ||||||||
语文实践活动 | 如果我主办校刊 | 市场新商品调查 | 社会热点问题研讨会 | 人琴俱亡 | ||||||||||
口语交际 | 清楚连贯地表达思想观点,不离话题 | 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见 | 师生自 行设计 | |||||||||||
名著推荐与阅读 | 《水浒传》 | |||||||||||||
专题 | 鸟 | 叶 | ||||||||||||
附录 | 附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿 附录二 语法简表(短语结构简表) 附录三 词语表 | |||||||||||||
学期总结 | ||||||||||||||
苏教版语文九年级上册 整理:张虎生 | ||||||||||||||
单元 项目 | 第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 | ||||||||
单元主题 | 学会读书二:品味•感悟•欣赏 | 学会读书三:学学牛吃草 | 阅读独有特的感受 | 学会读书五:借助注释学文言 | 学会读书六:读书动笔 自由读写单元 | |||||||||
课文 | 1、鼎湖山听泉(谢大光)2、林中小溪(普里什文)3、飞红滴翠记黄山(柯蓝)4、画山绣水(杨朔) | 5、故乡(鲁迅) 蔷薇绅士杰斯6、我的叔叔于勒(莫泊桑) 7、在烈日和暴雨下(老舍)8、多收了三五斗(叶圣陶) | 9、成功(季羡林)10、创造学思想录(罗曼•罗兰)11、学问和智慧(罗家伦)12、论美(培根) | 13、散文家谈散文 关于散文《白鹭》——晓雪 附:白鹭——郭沫若 14、小说家谈小说 简单的故事 精致的情节——茅盾 附:百合花——茹志鹃 15、诗人谈诗 宁静而深沉的意境——曾卓 附:一个深夜的记忆——鲁藜 | 16、陈涉世家(司马迁)17、桃花源记(陶渊明)18、与朱元思书(吴均) 19、捕蛇者说(柳宗元) 20、岳阳楼记(范仲淹)21、醉翁亭记(欧阳修) | 22、绿(朱自清) 23、囚绿记(陆蠡)24、环球城市 风行绿(宋淑运)25、一双手(姜孟之) | ||||||||
诵读欣赏 | 《温泉》(碧野)(节选自《山泉水暖》) | 《诗经》二首 《关雎》《蒹葭》 | 得道多助,失道寡助 | 乡愁(余光中) | 词二首 相见欢(李煜) 浣溪沙(晏殊) | 绿(艾青) 古代诗词三首 龟虽寿(曹操)使至塞上(王维) 江城子•密州出猎(苏轼) | ||||||||
名著推荐与阅读 | 《格列佛游记》 | |||||||||||||
专题 | 气象物候 | 结构的调整 | 广告多棱镜 | |||||||||||
附录 | 附录一 应用文示例(简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书) 附录二 名家书法欣赏 附录三 修辞简表 附录四 词语表 | |||||||||||||
学期总结 | ||||||||||||||
单元 项目 | 第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 |
单元主题 | 学会阅读七:比较与辨微 | 学会读书八:迅速捕捉阅读信息 | 学会读书九:疑为学之始) | 学会读书十:知人论世读经典 | 学会读书十一:横看成岭侧成峰) |
课文 | 1、威尼斯商人(节选)(莎士比亚) 2、江村小景(田汉) 3、《陈毅市长》选场(沙叶新) 4、一厘米(毕淑敏) | 5、藤野先生(鲁迅) 6、生命与和平相爱(铁凝) 7、热爱生命(杰克•伦敦) 8、享受生活(海伦•凯勒) | 9、送行(比尔博姆) 10、给我的孩子们(节录)(丰子恺) 11、台阶(李森祥) 12、呼兰河传(节选)(萧红) | 13、曹刿论战(《左传》) 14、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 18、茅屋为秋风所破歌(杜甫) 16、愚公移山(《列子》)17、出师表(诸葛亮)15、《孟子》二章 生于忧患,死于安乐 鱼我所欲也 | 19、雪(鲁迅) 20、《雪》四人谈 读《雪》需要联想(王蒙) 灵魂的柔软和坚硬(黄蓓佳)简洁精纯的《雪》(斯妤)《雪》的独特之处(李允经) |
诵读欣赏 | 莎剧独白两则《哈姆雷特》《雅典的泰门》 古诗二首 《饮酒》(陶渊明) 《行路难》(李白) | 《老人与海》(节选)(海明威) | 诵读欣赏 文笔精华(九) 《往事》之七(冰心) | 山坡羊•潼关怀古(张养浩) | 诵读欣赏 文笔精华(十) 《延安纺车抒怀》(吴伯箫) |
名著推荐与阅读 | 《格列佛游记》 | 《朝花夕拾》 | |||
专题 | 专题“气象物候” | 专题“系统思想与统筹方法” | 文章的综合修改 | 我心中的语文 | |
附录 | 附录一 应用文示例 附录二 语法简表 附录三 词语表 | ||||
学期总结 | |||||
苏教版语文九年级下册 整理:张虎生
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