在此之前，广东省国才教育研究院先来与您聊一聊糟糕的论文标题一般是怎么样的。
其一，大而空。部分老师是否也曾起过类似《课堂教学艺术》《小学语文教学与素质教育》这种看起来范围广泛，抓不到重点的标题呢？一篇好的论文除了自身独特的见解以外，更重要是解决某个教学难题或者分享好的教育方法。而大而空的标题往往会导致行文较为空洞，每个观点不能详尽展开论述。也不能真正展示自己的成果，从而显得泛泛而谈。
其二，平直、一般化或缺乏新意。如《培养小学英语学习兴趣之我见》《培养兴趣，促进小学英语教学》等标题，在标题的撰写上不重视文字的锤炼，标题平铺直叙，平平无奇，很难勾起读者的兴趣。
其三，冗长累赘。如《探索培养和保持小学生在学习英语兴趣的奥秘所在》和《讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果的比较实验》两个标题，虽然将论文的主要表达的内
澳洲城市夏至未至的演员容概括清楚，但是因为过长的标题，让人阅读起来无法一气呵成，感到繁琐累赘。
以上提到的常见撰写错误，也许不少老师曾经试过，也往往因为不重视标题的提升导致错失发表的机会。那写好一个标题有什么秘诀呢？要怎样才能写出令人眼前一亮的标题呢？广东省国才教育研究院在此和大家分享好标题的四大标准。布达拉宫导游词
第一，切口要小。如，以下两个标题：《课堂教学艺术》与《小学英语“多元化”阅读教学研究》，第一个标题内容太空泛，所以显得空洞、不具体。而第二个标题，小学英语的研究包含阅读、口语、写作等多个方面，作者只取一瓢研究阅读教学，切口自然而然就小了。这样更容易切入，方便驾驭。
第二，一般不超过20个字。论文题目体现选题的精髓，是论文内容的高度概括，一个好的论文题目力求简练，最好不超过20个字。像《讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果的比较实验》这类标题读起来冗长累赘，松散无力，容易使人理解困难。而短小精悍、简练流畅的标题更容易获得杂志社的青睐。
春夏秋第三，旗帜鲜明，亮出观点。好的题目可传神韵、见水平，使读者“望文生义”。如标题《一
施工组织措施言千斤重，下笔莫匆匆——怎样给学生作文写好评语》和《<人琴俱亡>导读赏析：真挚的情感 独特的悼念》。
第四，吸引人。一个标题倘若能做到有新意，或体现价值意义。必然更能吸引读者与期刊编辑的注意力。如标题《一堂“失败”的好课》，课堂失败了却被称为好课，这极具矛盾的标题容易吸引读者的注意，令人忍不住一探究竟。
人琴俱亡要拟出精彩出的标题，除了要仅仅抓住以上四个标准外，更要多借鉴学习，多积累素材，这样在创作时方能做到手到擒来，文思泉涌了。
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