幼儿园蜜蜂采蜜教案
蜜蜂 教案 幼儿园 幼儿园科学教案小蜜蜂 小班科学教案小蜜蜂 手工小蜜蜂教案
篇一：Flash 教案2蜜蜂采蜜
篇二：八年级信息技术教案-蜜蜂采蜜
第二课 蜜蜂采蜜
——多层逐帧动画
课 型：新授课
课时安排：1课时
教学目标：
知识与技能：1、巩固绘图类工具的使用方法
情感态度与价值观：锻炼学生的动手操作能力
教学重点：多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念
教学难点：多图层操作由于图层数量过多，因此容易混淆图层与帧的所在位置
教/学 具：电脑
教学方法：演示与学生上机
教学过程：
一、导入新课
师播放教材p9蜜蜂采蜜的制作完成的动画，请同学们欣赏，引入课题（蜜蜂采蜜——多层逐帧动画）
二、教授新课
1、新建文件并修改文档的属性
师先做演示，学生上机操作
执行“文件”，“新建”命令，修改“文档设置”的尺寸“300px0*300px”，背景颜设置为“浅蓝”，以便突出白云的效果。
2、分图层绘制(转载于: 海 达 范 文网:幼儿园蜜蜂采蜜教案)蜜蜂、花朵、天空、土地等图片
将一幅画面的各个部分内容后在不同图层绘制，即便于修改画面，又便于处理不同图层的动画效果
（1）绘制蜜蜂和花篮
步骤一：双击时间轴中的“图层1”，将其重命名为“蜜蜂”。
步骤二：分别使用“椭圆工具”、“线条工具”、“铅笔工具”绘制蜜蜂和花篮的外轮廓。其中笔触颜设置为“黑”，填充颜为“没有颜”。注意：为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。
步骤三：使用“选择工具”将蜜蜂和花篮移至合适的位置。
步骤四：使用“选择工具”单击多余线条，按DELETE键将其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜。
步骤五：单击“颜料桶工具”，设置“颜”面板中的“类型”为“径向渐变”。双击“标”选择颜，设置完成后在花篮每部单击，此是花篮内部将填充上渐变的颜。
无私奉献（2）绘制蜜蜂的红脸蛋
步骤一：单击时间轴下方的“新建图层”按钮，建立一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。
步骤二：单击“椭圆工具”，设置“颜”面板中的“类型”为“径向渐变”，标的颜分别为“红”，“白”，并更改白标的ALPH数值为0%，使白完全透明。新郎父亲致辞
乙肝两对半检查步骤三：使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在合适的位置，制作完成后“锁定”该图层。
（教师先演示操作，学生随后上机操作）
（3）绘制蜜蜂的翅膀
步骤一：插入两个图层，分别命名为“翅膀-内侧”和“翅膀-外侧”。
步骤二：使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果，制作完成“锁定”该图层。
（4）保存文件
将动画源文件以“蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。
课堂练习：自己独立的制作小蜜蜂的动画效果微波波长
板书设计：第二课 蜜蜂采蜜
课后反思：在本节课的教学中，由于部分学生对FLASH基础较差，本节课的全部内容讲授进步较慢，但学生的整体接收能力还不错，反馈上来的学生作业完成质量较好。八年级当中，部分班级的纪律较差，由于机房较为宽大，教师上课需借助扩音器。
篇三：刘倩幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案：
可爱的小蜜蜂
刘
倩
幼儿园中班游戏教案：可爱的小蜜蜂
北杨村中心校北堤圈幼儿园刘倩
设计意图：
同古会战春天来了，草儿绿了，花儿开了，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇，你一句我一句的在说：蜜蜂是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮?等等.为帮助幼儿能更好的了解蜜蜂，结合《美丽的春天》这一主题，我设计了这个户外活动，《可爱的小蜜蜂》。想通过本次活动，让每个孩子都能够了解蜜蜂，通过游戏得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。
活动目标：
1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏
蜜蜂教案2．培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。
活动准备：
音乐《小蜜蜂》，黄、红、白各的花朵。
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