教案名称：《卖火柴的小女孩》语言教案
适用年龄：3-5岁
教学目标：晚霞像什么
1.理解故事情节，能重述故事内容。
2.学习并掌握故事中的生词、短语及表达方式。
3.通过绘画、表演等形式表达自己对故事的理解和感受。
教学重点：
1.让幼儿了解故事情节，懂得如何从中获得经验，从而引导幼儿懂得感恩、珍惜。山西首富
2.通过故事中的生词、短语和表达方式增强幼儿语言表达和理解能力。
教学准备：
故事书、多媒体教学工具、图片、橡皮筋、颜笔、彩纸等。
教学过程：
尚书网卖火柴的小女孩教案Step 1：引入
教师向幼儿介绍故事的题目《卖火柴的小女孩》，并询问幼儿是否听过此故事。引出今天的学习内容。并向幼儿简单介绍故事中的主要人物。
Step 2：故事讲解win7关闭休眠
播放主题曲《卖火柴的小女孩》，让幼儿进入故事的氛围。然后播放故事动画，引导幼儿聚焦于故事情节上。在讲解中顺带通过动画中的影像展现故事中的生词、短语和表达方式。让幼儿了解和运用这些词语和表达方式。
Step 3：互动讨论
最难的脑筋急转弯教师带领幼儿讨论故事中的问题。例如，为什么小女孩会卖火柴？小女孩为什么不能回家？怎样才是一个好孩子？如何拯救小女孩？
Step 4：绘画表现
让幼儿用橡皮筋、彩笔、颜纸等工具画一张自己认为是小女孩的画。在画的过程中，引导幼儿表述自己对小女孩的看法，并表现出自己的感受。
Step 5：影视展示
让幼儿观看一段与故事相关的影视内容（如芭蕾舞和交响乐），让幼儿进一步体验故事情节和情感，加强对故事的理解和记忆。
Step 6：教学评价
让幼儿跟着故事指示用自己的话来重述故事过程，听取每个幼儿的表述，并互相评价和补充。教师也可用快速问答、游戏等形式进行评估。
教学扩展：
1. 进行小组比赛，让幼儿站在一起通过表演形式展现出故事中不同人物的特点及不同场景。
2. 制作卖火柴的小女孩主题的手工制作，如礼物盒、火柴盒等，以传承故事的主题。
教学反思：
本次教学通过引导幼儿聚焦于故事情节上，用语言和其他形式的表达，帮助幼儿理解故事中的人物、情节和主题，并启发幼儿体验到故事中所蕴含的内涵。在教学过程中，我们为幼儿提供了多样化的教学内容和活动形式，让他们在互动中激发兴趣，从而更深刻地学习和理解故事。
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