相同的英语
总课时1课时  第1课时          授课时间:  2019年 1月  10 日
课题
《中华优秀传统文化》
内容
生命之初
课型
新授
教学目标
1、通过阅读,资料分享,生活经验交流等方式,知道我国传统的出生之礼有哪些以及具体礼俗,感受礼仪中蕴含的传统文化。
2、通过回忆成长故事,感受父母长辈对自己的爱.
3、满怀感恩
重点
遵守纪律。
难点
如何遵守纪律
关键
做到遵守纪律
教学准备
教师
课件
学生
环节时间
特许经营合同纠纷教学内容
师生活动
复案
一、激趣导入,揭示课题
10
二、讨论交流中心
15
三、练习
10
四.小结
播放视频
揭示课题
知识小学堂
小小奇趣屋
互动课堂
说说本课的收获
经过在母亲腹中10个月的孕育,一个崭新的生命出生了.
大人们会用各种仪式为新生的婴儿祈福,表达对孩子的爱和祝福,这就是出生之礼.
1.中华民族出生礼,在不同的地区之间有所区别,但大都由几种礼仪组成.
2.你知道在这些特别的日子里,大人们都要为新生的婴儿做哪些事情?
3.在交流的过程中适时的进行补充.
4.引导学生感受这些礼仪中蕴含的传统文化内容.
1.在周岁礼中有一项特别有意思的内容
2.分享故事
3成长的故事
1.写名字
2.解释
3.名字的故事
4.对父母的爱
师:读一读
学生自读后回答
生:自主完成后交流
板书设计
              生命之初
课后反思
在本课中学生们都知道了自己名字的由来,也会和大家一起分享了自己名字的故事,积极的参加各项活动.
       
        课
总课时  2  课时 第 1  课时      授课时间2019年 1 月10
高一生物必修二
天麻有毒吗课题
《中华优秀传统文化》
内容
入学拜师
课型
新授
教学目标
1、通过阅读,材料分享,知道我国传统的入学礼仪。
2、阅读故事,分享尊敬老师的故事及好的做法,知道用实际行动来表达对老师的尊敬之情.
重点
尊敬师长
难点
尊敬师长
关于元宵节的资料
关键
尊敬师长
教学准备
课件
环节时间
教学内容
师生活动
复案
一、图片导入
5
二活动
10
三、交际
10
四、拓展营
5
入学拜师
导入
活动一:说一说
知识小学堂
 
     
小小奇趣屋
说说本课的收获
你还记得入学第一天的开学典礼吗?
师:
1、让我们来一起回忆一下当时的情景吧?
2.说一说,你当时都做了什么?
3.古时的小朋友的入学仪式是什么样的?
1.阅读,说说自己从中了解到了什么.
2.讨论
3.进入文庙,经历入学拜师礼
4.太公家教
(1)成为一名正式的小学生后,应该怎么做?
(2)指导阅读
(3)解析
(4)活动
(5)引导\
1学校多子多彩的生活
2.古时候怎样把老师当作父母的
演一演
交流
学生总结
板书
设计
                    入学拜师
课后
反思
全民健身活动
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在本节课的活动中学生们都说应该如何去做,孩子们都非常的开心,都积极的说自己的收获.