语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏检测试题含答案
一、七年级下册诗歌鉴赏
1.阅读下面一首诗,回答问题。
晚春
韩愈
苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】杨花,诗中指柳絮。
1)请说出百般红紫斗芳菲中的的修辞手法,并简析其妙处。
2)请发挥想像,用自己的话描绘扬花”“漫天作雪飞的情景。
2.阅读下面古诗,完成小题。
登飞来峰 王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1)这首诗中,浮云一词的寓意是什么?
2诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
3)王安石被列宁誉为中国十一世纪的改革家,从这首诗中我们可以看出他有怎样的政治抱负?
3.古诗阅读
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
[]李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花
【注释】这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作落梅花
1)第二句中的字包含了诗人哪些情感?
2)三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?
4.阅读诗歌,回答问题
霁雪
戎昱
风卷寒云暮雪晴,江烟洗尽柳条轻。
檐前数片无人扫,又得书窗一夜明。
1)诗歌第三四两句中体现雪之残存不多的词语是哪两个?
2江烟洗尽柳条轻这句诗中的字和字,用得极为准确,请你加以分析。
5.阅读下面的诗歌,完成小题
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
,隔江犹唱后庭花。
1)下列对诗句品析有误的一项是(
A.两个字连用,将”“”“”“等景物和谐融为一体,营造出一种冷寂的氛围。
B.“字微妙地把历史、现实和想象中的未来串成一线,表现了诗人对国家的忧虑和对世风的愤恨。
C.这首诗作者的目的是指责歌女,只知道享乐,不关心国家,没有忧患意识,作者深表愤怒之情。
D.本诗融记叙、描写、抒情于一体,既传达出作者目前的所处之地,又表达出作者对现实的不满。
2)请用生动形象的语言描绘烟笼寒水月笼沙这句诗所体现的画面。
6.古诗阅读
剑门道中遇微雨
陆游
衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。
此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。
(注)剑门:也称剑阁、剑门关。此诗作于诗人由抗敌前线被调往后方任闲职之时。
1)下列对诗歌的理解有误的一项是(
A.诗人以衣上征尘杂酒痕开篇,突出了人物形象。
B.“无处意为处处,诗人离开前线,万里远游,黯然神伤。
C.“此身合是诗人未应该,此句是诗人无可奈何的自嘲自叹。
D.“细雨句充满诗情画意,形象逼真,耐人寻味,诗人用蒙蒙细雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情。
2)说说这首诗表现了作者怎样的情感?
春夜喜雨赏析7.阅读诗歌,回答问题。
绝句漫兴九首(其七)
(唐)杜甫
糝径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母________
1)诗中展现的是一幅________(填季节)风景图,从________这一景物可以看出。
2)请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处,并简述理由。
A.眠 B.憩 C.玩
8.古诗鉴赏
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1)本诗流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想舍的是________。不想舍的又是________
2)你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?
9.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1)下列选项与原诗理解不正确的一项是( )。
A.这是一首写早春的诗。百花盛开,万紫千红,花木像是知道春将归去。
B.要特别珍惜这最后的美好时光,争芳斗艳,尽情舒展生命的本。
C.连那些无才思的杨花榆荚,也都纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。
D.在诗人的笔下,花草树木仿佛都有情思,有个性,成了精灵。
2)诗人对杨花榆荚的揶揄,是不是真正否定其无才思
10.阅读下面的古诗,回答问题。
春行即兴
(唐)李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
【注释】宜阳:县名,在当时是著名的风景区,游人如织。然而在安史之乱中遭到严重破坏。安史之乱平息后不久,诗人经过宜阳写下此诗。
请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与《春行即兴》相近的一首,并简述理由。
鸟鸣涧
(唐)王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
山房春事
(唐)岑参
梁园日暮乱飞鸦,
极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,
春来还发旧时花。
春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
11.阅读下面唐诗,完成下列小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1)描述颈联荡胸生曾云,决眦入归鸟呈现的画面。
2)品味颔联中字的妙处。
12.阅读诗歌,回答问题
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【译文】不知从哪儿传来了悠扬的笛声,它随着春风传遍了洛阳城。就在今夜,听到令人哀伤的《折杨柳》,谁不会萌发思念故乡的深情呢?
【作者简介】李白(701762),字太白,号青莲居士。唐代诗人。与杜甫齐名,世称李杜。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗,皆为人传诵。有《李太白集》。
【主题思想】这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写,抒发了诗人无限的思乡之情。
1)用生动的语言描述诗中谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城的画面。
2)对这首诗的赏析不正确的一项是()
A.首句暗飞声字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有继续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。字运用夸张的手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。
C.此诗着重以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗紧扣一个字,抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。
3)本诗表达了作者怎样的情怀?
13.阅读诗歌,回答问题
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1可怜的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?
2)这首诗用了先扬后抑的写作手法,试作分析。
14.阅读诗歌,回答问题
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
1)作者用什么修辞手法写自己龙钟泪不干干护士龙钟是什么意思?
2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
3)展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。
15.阅读下面古诗,完成下面小题
移家别湖上亭
(唐)戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
1)请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物?
2)分析全诗所抒发的思想感情。
16.阅读诗歌,回答问题。
望江南
五代李煜
闲梦远,南国正清秋
公务用车管理规定
千里江山寒远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。
【注释】望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。清秋:天高气爽的秋天,指深秋。寒:即秋。
1)这首词写江南秋景,选取了江山、、、明月等典型景物,描绘出南国秋天肃杀、凄寒的景。
2)这首词借助梦中的美景来抒发词人怎样的情感?
17.阅读下面古诗,然后回答问题。
《逢入京使》
(唐)岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1)解释下面的词语:
龙钟:________②凭:________
2)第一二句龙钟”“泪不干的浓重彩与第三四句凭君传语报平安的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?
18.阅读下面的古诗,完成下列小题。
柏林寺南望
郎士元
溪上遥闻精舍说明文介绍一种事物五年级作文钟,泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在,画出西南四五峰。
【注】精舍:寺庙,这里指柏林寺。微径:指小路。霁:雨停天晴。
1)发挥想象,描绘青山霁后云犹在,画出西南四五峰的优美意境。
2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?结合内容分析。
19.阅读下面这首古诗,然后回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
1千寻塔写出了塔的什么特点?
2)诗句不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。
20.阅读诗歌,回答问题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
工作业绩(1)发挥你的想象,用自己的语言描绘黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙所展现的画面。
2)这首诗表达了作者怎样的心情?
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一、七年级下册诗歌鉴赏
1. 1)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
2)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。
2. 1)比喻当时的保守势力、遇到的阻力
2)有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
张籍的资料
3)本诗表达了他对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
【解析】【分析】(1)在理解诗意的基础上分析作答。不畏浮云遮望眼的意思是不怕层层浮云遮住我那远眺的视野。这里的浮云可以理解为:挫折、磨难、艰辛等。
2)这首诗与一般的登高诗不同,这首诗没有过多的写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处的感受,诗中寄寓站得高才能望得远的哲理。表现一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。
3)《登飞来峰》是一首七言绝句。诗的第一句写峰上的古塔之高,暗指自己的立足点之高。第二句虚写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满
信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上不畏二字,表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。据此理解作答。