部编本二年级语文下册《亡羊补牢》教案(最新3篇)
人间最美四月天  作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?本店铺为大家精心整理了部编本二年级语文下册《亡羊补牢》教案(最新3篇),希望可以启发、帮助到大家。
  《亡羊补牢》教案 篇一
  活动目标:
  1、会说成语:亡羊补牢;理解成语的意思。
  2、知道做错事要及时改正。
  3、能根据自己的理解个性化的进行人物的表现。
  活动准备:
  《亡羊补牢》ppt图片、牧羊人、老农、狼和羊头饰。
圣诞女孩
  活动过程:
  一、听故事激发幼儿的兴趣,理解成语的意思
  1、小朋友们,今天老师给你们准备了一个好听的故事,想听吗?请小朋友们认真听,听完了我要提问的哦。
  (1)有谁知道这个故事的名字叫什么?(亡羊补牢)徐汇滨江大道
  (2)故事里发生了一件什么事情?(牧羊人的羊圈破了个洞,狼从洞里进去把羊给叼走了。)
  (3)他的邻居对他说了什么?牧羊人有没有这么做,他说了什么?(邻居说:快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。牧羊人没有这么做,羊都丢了,还修羊圈干什么)刘骏
  (4)后来他有没有后悔?最后他怎么做的?(他很后悔没有听邻居的话,最后他把羊圈修好了)
  (5)亡羊补牢不仅是这个故事的名字,它还是一个成语,所以我们就称它为成语故事,白本
理解成语意思。
  二、师幼一起完整讲述,熟悉故事中各角的台词
  1、邻居说的什么?应该用什么语气说话?
  2、牧羊人羊丢了他的心情怎么样?应该要怎么说?
  3、你们生气时会怎么表现,那牧羊人生气时候的语气应该怎么表现?
  4、完整讲述故事。
  三、出示头饰,幼儿自选角表演,教师以导演的身份介入游戏
  1、今天导演要来挑选最佳小演员,最棒的将获得最佳演员奖。
  2、演员上台第一步应该做什么?(演员自选头饰,介绍自己)
  3、教师提问台词,重点指导幼儿的表情、动作语言。
  四、师幼分享点评亡羊补牢教案