合作的作文(精选15篇)
我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟〞,是相传已久的古训,
“互相关心,互相保护,互相帮助〞,更成为时代的风气。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论〞。赛了屡次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢〞,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。〞相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生〞。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里平安逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反响拉扯棉线,可一个“人〞也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民〞已离开了出口。
团结合作 由此见,良好的合作很重要。
我们一个人学习发现的事情是很少的,但是发现知识最快捷的方式莫过于小组合作。
我们班一共有七个小组,我们是第一组,我们各组都一个组的口号,我们一组的口号是:一组一组,不当后五,站在前线,歼灭二组。
我们的斗志十分高昂,就在今天上午,老师让我们一起讨论语文书第一单元的口语交际课,叫“手拉手〞活动,就是和远在外地的小朋友取得联系,可以通过哪些方式,还可以让他们来我们这里参观。
一开始,我一点儿头绪也没有,老师一说小组合作,我们就开始了,我们七嘴八舌地讨论着,各自分享自己的观点。
时间在一分一秒的过去了,我们已经说好主体了,就等待修改和加工了,我们都各自提出想跟哪里的小朋友取得联系,最后经过讨论,我们决定采用和贫困山区的小朋友取得联系。
讨论时间到了,我们组长就抽签。抽到了第七个。
终于轮到我们了,我们走上讲台,按照刚刚安排好的顺序流利地说了下来。走下讲台,就觉得心里舒服了。
抗日小英雄 果不其然,兄弟齐心,其利断金。
老师今天给我们讲了一个故事,这个故事是这样的:
从前,有两个犯了死罪的人,临刑前请求法官饶恕他们的罪行。法官们经过商量,同意有条件的给他们一次生的时机。法官给他们每人一双一米长的筷子,筷子除了两端被包裹的局部外,都涂有剧毒,粘上即亡。法官要他们自己从一米深的桶里夹起幸运丹,吞进肚里,时间为一分钟。如果吃到了幸运丹,即可活命。否那么,杀无赦!
备份到电脑 故事讲到这里,就没了下文,过了一会,老师让我们模拟演绎故事的结局。
第一组,是岑林泽和陈宝林来当罪犯。只见老师拿出四根很长的筷子,再拿出一个盆子,在里面放了两颗“幸运丹〞。后来,老师一声令下,“开始!〞两名罪犯拿好筷子,就开始夹了起来。我看他们都是想把“幸运丹〞夹起来,然后把筷子举高,再让幸运丹落进自己的嘴里。可是,“幸运丹〞真是太淘气了,就是不落进他们的嘴里。还有那个岑林泽罪犯,他竟
然趁“法官〞不注意,想耍滑头,只见他放下筷子,再拿起另一头,把幸运丹挑起送进嘴里。“法官〞说:“犯规!拖出去砍了!〞
然后,就是陈轩郅和王鹏淳来当罪犯。他们一上场,就一眨眼完成了罪犯的挑战。哦!原来是因为陈轩郅一来,就让王鹏淳吃下了幸运丹,王鹏淳因心存感谢,所以,也立即让陈轩郅吃了幸运丹。他们也就活命了。
记住,人人为我,我为人人。你帮助了别人,别人也会助你一臂之力!
我最喜欢跟我们班的好学生合作,比方说:吕子研、李可馨、任冰奕……
我这次的合作对象是李可馨。有一次我在李可馨家,她们家里面有很多好玩的,比方:小木偶,小玩具,拼图,砂画,摇椅……我跟她一起玩的玩具是砂画、拼图。我们是合作着玩的,我们先玩的是砂画,李可馨安排道:“你来接,我来撒,第二章我来接,你来撒。〞我爽快地容许了说:“嗯嗯。〞从那时候我们就开始了合作关系,在我们合作玩的时候,我们每一个人都把自己的工作做得漂漂亮亮的,李可馨很认真的撒我仔仔细细的接,李可馨的妈妈还给我们录了相,发了朋友圈。
我们在玩拼图的时候,首先,我们先把它的根本样子记住,然后,李可馨说道:“我来递,我们一起来拼。〞我们的想法都不同,吵吵闹闹的,甚至都吵起架来了,实在不行反过来看一看以前拼对的还得重新拼,就这样我们反复拼了还几次,原本打算的是一下子拼完,这下可好拼十下也拼不玩,最后我想到一个法子:“我们用 把这个图的样子拍了下来,然后再拼。〞这样一次就能成功。
日炎斗篷 通过这次玩,我明白了合作的力量很伟大。
人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴,令我终生难忘!
那是一个星期六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并规定他七点钟一定要到,因为家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人中出现了一位身穿白短袖,脚穿白中裤的人,我仔细一看正是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个天真活泼的他。
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我站在那儿,原以为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?〞他摇摇头说:“没事!〞“是不小心用铁锤砸去的,〞“哦,幸好没事!〞我一边说一边把他请进了屋。
做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有答复,只是默默的帮汗,这时我的心像触电一般。qq相册回收站
不一会而,我们就做好了模型,他也渐渐消失在人海之中。
今天,我们上了语文书的14课学会合作,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿,以“合作〞为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。
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