四年级下册第三单元知识点归类
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一、 词语归类
1、描写诸葛亮的成语。
才华横溢  料事如神  胆大心细  神机妙算   
2、出自《三国演义》的故事
空城计（主要人物：诸葛亮  司马懿）          苦肉计（主要人物：周瑜  黄盖）   
夜走麦城（主要人物：关羽）                  刮骨疗毒（主要人物：关羽）   
桃园结义（主要人物：刘备  关羽  张飞）      过五关，斩六将（主要人物：关羽）       
万事俱备，只欠东风（主要人物：诸葛亮  周瑜）       
火烧赤壁（主要人物：诸葛亮  曹操  孙权  周瑜  鲁肃）
三英战吕布（主要人物：吕布  刘备  关羽风韵的近义词  张飞）
3、多音字组词。
着  zháo（着急）        塞 sè（茅塞顿开）      落 luò（降落） 
    zhuó（穿着）            sāi（塞子）            lào（落下毛病星座性格解析）
zhe（看着）            sài（塞外）            là（丢三落四）
担  dàn（担子）          兴 xīng（兴亡）        压 yā（压力）
    dān（担任）            xìng（高兴）            yà（压根儿）
难  nán（难得）          吐  tù（呕吐）          解 jiě （解放）（不解）
    nàn（轴对称图形的特点难友）              tǔ（吐泡泡）          xiè （浑身解数）
大  dà跆拳道教学 （大夫）（指官职）
    dài （大夫）（指医生）
4、理解加点词语的意思
三顾茅庐：顾，拜访。刘备三次拜访诸葛亮。现泛指诚心诚意，一再邀请。 
蜿蜒起伏：蜿蜒，弯弯曲曲，向前延伸。形容山脉弯弯曲曲，有高有低。 
青翠欲滴：欲，将要。形容绿很浓，将要滴下来了。   
秀丽宜人：宜，适合。形容景美丽，非常适合人欣赏。   
雄纷争：纷，众多，杂乱。       
茅塞顿开：顿，立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。
恍然大悟：悟，明白，理解。形容一下子明白过来了。
心满意足：满，满足。形容称心如意。
无可奈何：没有一点办法可想。
日夜操劳：操，操心。劳，劳累。整日操心劳累。
二、背诵第8课3、4自然段
三、按课文内容填空。
1、通过本单元的学习，我们认识才华横溢的诸葛亮，尊重人才、求贤若渴的刘备，粗鲁的张飞，外举不避仇，内举不避亲，做事出以公心（大公无私）的祁黄羊，清正廉洁、以身作则的公仪休。   
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2、那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
把 蜿蜒起伏的山冈 比作 祁黄羊等待时机腾飞的卧龙。
3、刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
用 拨开云雾见到了青天的感觉 比喻 刘备茅塞顿开的感觉。
4、我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
把我（刘备）比作鱼儿，把诸葛先生比作水，把我（刘备）得到诸葛先生比作鱼儿得到水。用一个成语概括就是如鱼得水。
5、悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！”
句中“外举不避仇，内举不避亲”是指祁黄羊推荐人才，只考虑才能，而对外不回避自己的仇人，对内不回避自己的亲人。“出以公心”是指以国家利益为重。
6、《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者是罗贯中。我国古代四大名著是《三国演义》、《水浒传》（作者施耐庵）、《西游记》（作者吴承恩）、《红楼梦》（作者曹雪芹）。