一、活动主题
书香伴我成长
二、活动时间
20__年4月1日4月30日
三、活动步骤
第一阶段：活动宣传(4月4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传书香伴我成长系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行，书香遍校园
生物技术学什么 书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑美好心灵
梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。
博览书一生充实，多读好书终生受益。
第二阶段：组织实施(4月6日4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
我的情绪 4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角，进行书香班级书香少年评比活动。素描几何体组合
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以我的读书故事为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次书香伴我成长优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)
对各项活动进行评选表彰
四、内容与形式
(一)系列活动之一：教师活动
参与对象：全体教师
1、开展每月一书年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二：学生活动
初一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、书香班级、书香少年评比
3、书面形式：读书手抄报展览
4、征文比赛：我的读书故事
初二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》
时间：早读时间、语文课前五分钟
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位，要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言，要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式，让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链
接，可以是优美的写景文字，亦或是励志感人的#39;心声表达。通过摘抄，集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、书香班级、书香少年评比
5、征文活动：我的读书故事
高一年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年中国说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、硬笔书法展示：
3、配乐朗诵比赛
4、征文活动：我的读书故事
高二年级
1、每日一读(背)活动
内容：《弟子规》、《少年中国说》
时间：早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、文化墙展示：
3、与成人礼的融合
4、经典诵读比赛
5、征文活动：我的读书故事
舌尖后音 主题教育读书班工作方案可想而知
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！学校特制定活动方案如下：
二、活动目标：
1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览书的好习惯。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的.提高
三、活动时间：
10月19日上午
四、活动地点：
中心小学楼前广场
五、参加人员：
三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。
>读书心得手抄报
发布评论