开学典礼祝福语环境描写对刻画人物形象的作用
  小说是以刻画人物形象为中心的文学,由人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突而产生的故事情节,而小说环境描写为小说提供特定的环境,在小说艺术中是不可或缺的要素。小说的环境描写为人物活动提供了驰骋的舞台,并为情节的发生、发展起到重要的推动作用。因此,在小说的创作过程中它自然成为
英语单词音标最凝聚心血的地方之一。    小说中的环境描写包括自然环境和社会环境,而文学作品中环境描写,主要有以下作用: ① 渲染营造某种氛围,为后边内容作铺垫。② 交代人物身份,表现人物性格。 ③ 衬托人物心理。 ④ 象征和暗示。 ⑤ 交代人物活动场所。 ⑥ 展开、推动故事情节。    在这里,就环境对人物的作用进行一点小小的探究。小说的环境描写有烘托人物形象或特定情形下的特定心理,暗示人物命运,表现人物性格的作用。小说中的人物形象如同现实中的人物,总活动在特定的环境中,他与其所处的环境势必构成相依相存的关系,因此,从不同角度衬托人物表现人物暗示人物,便成了环境描写的基本功能。  如克拉夫琴科的《冰雪消融的河面》一文的结尾:“她跑出小木屋,从这里可以清楚地望见那条小河,离河岸不远的河面上露出一个黑的斑点,浓黑得像一团焦油。而暴风雪在小河上空放声怒号……
易经的奥秘6”文章三处写到暴风雪。开头,中间,结尾,但是三处的作用却有所不同。结尾处的“怒号”的暴风雪的描写,不能仅仅看作是自然环境的客观描绘,在这里,我们可以看看小说的结尾,写的是男主人公在寻到女主人公与其情敌所生的儿子后自己遇险的情景,女主人公和儿子奔向河边,但是结局没有明确交代男主人公是生是死,虽然给读者一定的想象的空间,但笔下的此时的环境描写又能给我们一些人物命运暗示。情节上,男主人公掉落冰冷的河里,环境上我们看到的暴风雪确是在上空“怒号”,这是在暗示读者,男主人公的命运堪忧,男主人公凶多吉少。虽然没有明示,但是我们可以推知此故事是悲剧结局。试想,男人为爱自己心爱的女人,默默承受太多,有情敌对自己爱意的不屑一顾,女人对自己付出的不知情,男人于矛盾复杂心情下救孩的舍命。这样一个男人,依靠其豁达的胸怀,咀嚼纠结和自我折磨的情感熬过来,如果让故事拥有一个圆满的结局,多少有让读者的秋心才上眉头已下心头的意味,反而消融了男主人公的发自内心的复杂矛盾的真情,而悲剧更能给人扣人心弦、久久回味之感。由此可以理解为,此处暴风雪是对故事情节的悲剧性的暗示,也就是说,小说的此处的自然环境暗示了人物最终的悲剧命运。    同时,小说结尾处还有另外一个非常重要的作用,就是环境对人物心理和命运的衬托作用。自然环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。正衬的突出特点是环境同人物和谐一致,自然风光、社会鲁子敬
环境、气氛与调等与人物的性格、命运、言行组成和谐的艺术画面。[ lunwen.nangxue]乌有先生历险记反衬是根据相反相成的道理,偏偏创造一种与人物形成反差调的环境,以便更突出地渲染人的命运、性格、心理和感情。因此在鉴赏小说景物描写的相关文字时,不能仅将其视作纯粹的景致,同时还应关注其与相关人物之间的关系。  如《冰雪消融的河面》中,男主人公深爱着女人,而女人长时间受其所惠却并不知道,还一直幻想着格奥尔吉能回到自己身边,这种期待和错爱在偶然的看到的信件里彻底被颠覆了。一直以来对女主人公真正好的人是眼前这个为救情敌的儿子而陷自己于绝境的男人,所有的懵懂不知和羞愧都化为感动的爱和揪心的痛苦。而环境描写中暴风雪的怒号也暗示了女主人公感情在眼前这样的人命关天的情境下发生了急剧的变化。自然环境描写正向衬托了人物心理的急剧变化。  再如《祝福》的结局,体现的是环境对人物命运的反衬的作用。原文结局写到:“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸
福。”小说起于祝福,结于祝福,而祥林嫂是在祝福中死去。文末渲染了热烈的祝福气氛,用这样的社会环境反衬出祥林嫂惨死的悲凉。祥林嫂死的惨象和天地圣众“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的气氛,形成鲜明的对照,深化了对封建礼教杀人本质的揭露。可见,环境描写于反衬出人物命运有特别的作用。  第三,小说的环境描写表现人物的性格和展示人物的精神世界也可以有很好的作用。  如鲁迅《药》中,写华老栓去为儿子买药,有这样一段:“天气比屋子里冷得多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。”华老栓马上就能买到人血馒头了,儿子的病也就能够得到根治了,如此,华老栓心里自然油然而生一种幸福感。环境描写贴切地表现了华老栓当时的心境。华老栓买到人血馒头后,“在他面前, 显出一条大道,直到他家中……”也写出了华老栓认为儿子的病有药可治的兴奋,充满希望的心境。    再如孙犁在《荷花淀》中,有一处自然环境描写:“现在已经快到晌午,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风是从南面吹过来,从稻秧苇尖上吹过来,水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”水面的空旷,空气的燥热,,很好地揭示了这一青年妇女探夫未果的无限失望的心境。    当然,小说中的环境描写对于人物的作用,还可以交代人物活动场所。由此可见,在小说阅读教学中,环境描写对于人物的作用不可小觑,它所具有的特点及作用,也应成为教师关注的重要内容。
祥林嫂原文