高中英语宾语从句知识点总结
高中英语宾语从句知识点总结
一、定义:
宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
二、结构:
主语+谓语+连接词+从句。
三、连接词:
1. 从属连词:that (无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略)
2. 连接代词:what, who, whom, whose, which (做从句中主语、宾语、或者定语,指物)。
3. 连接副词:where, when, how, why (做从句中的状语)。
四、注意事项:
1. 宾语从句的语序必须是陈述句语序。
2. 引导词有:that (在陈述句中无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略),if/whether (是否),特殊疑问词 (做从句中主语、宾语、或者定语,指物),特殊疑问副词 (做从句中的状语)。
3. 有时态上的变化。语序:无论前面主句动词是什么形式,从句的语序都要变成陈述语序。
五、例子:
1. He asks (that) I should go there. (前面的从句为陈述语序,如果前面从句的主语为I时,I只用于全句,如 that 的作用是为了表明语气是否婉转)
黄芪的作用与功效2. He is considering whether he can find out whose tools they are。( 做“ 是否”解时引导宾语从句,例如: Can the answer be true? )whether是什么意思
3. I know where he lives. (where引导的宾语从句在复合句中作地点状语)
4. He prefers music that is soft and light. (that在宾语从句中引导限定性定语从句。去掉the images 后) (那样的,修饰后面的名词music)
系统优化软件5. You don’t look well. I am afraid that you caught a bad cold. (that 在宾语从句中引导结果状语从句。去掉it will 后) (恐怕……)
惆怅意思六、注意事项:
1. 主句动词为谓语动词时,动词后面接的是宾语从句,所以从句需要使用陈述句的语序。例如:Can you tell me (how I can get to ) the station? (告诉);Please tell me (where the nearest bank is )? (告诉)。
2. 如果主句动词是“ ask, see, tell, know, find out, learn, forget, remember, know”等词时,表示内容为谁/何种方式、原因、哪个的疑问词都可以用。
3. 从句不能缺少主语和连接词that ,which ,who ,whom ,whose,what, when ,where,why,how等。
4. 从句不能缺少谓语动词。
七、常见宾语从句口诀:
口诀:主句动词为谓语,连词后面是宾语。
乐趣的意思(1)“是”字前面是主句,从句后面表语来用。
(2)谁说主句谁用that,若知从句是疑问,从句要用if/whether。
(3)主句动词为谓语,从句动词有何变?从句动词不用变。
(4)从句时态不用变,从句如果是真理,从句永远是真理。
(5)从句如果是事实,从句动词不用变。从句如果是过去,从句动词变化转。
大眼睛怎么画(6)从句如果表意愿,从句动词要把will添。
八、常见宾语从句考点:
1. that引导的宾语从句
that引导的宾语从句在句中作为动词或介词的宾语。需注意:
(1)从属连词that引导的宾语从句表示陈述语气,可以省略。
(2)从属连词that引导的宾语从句在口语及书面语中都可以省略,从句的主语非第三人称时。
2. whether/if引导的宾语从句
whether/if引导的宾语从句意思是“是否……”,表示给对方两个供选择的疑问答案当中有一种选择或者是全部。需注意:
(1)if或whether引导的宾语从句,不做句子成分,没有实在的意义,当主句为现在时态时,从句可选用任何时态,当主句为过去时态时,从句要用过去的某种时态。
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