儿童文学概论
[北师大 张国龙]
1、什么是儿童？
腾达n300《儿童权利公约》儿童即未成年人的总称
2、中国的儿童概念
《儿童的文学》周作人 《我们现在怎样做父亲》鲁迅
3、中国儿童文学出现晚的原因
王权文化传统的桎梏；文化早熟的桎梏；童年生活与成人同一，儿童早熟
4、李贽《童心说》
5、冰心《寄小读者》，中国第一部儿童散文集
6、郑振铎《儿童世界》
7、叶圣陶短篇童话集《稻草人》，叶兆言之孙
8、魏寿庸《儿童文学概论》
不再冷漠9、儿童文学定义：
儿童文学是为0到18随的未成年人服务的一种文学样式，包含幼年文学童年文学和少年文学 它既有文学的一般特征，又蕴含有独特地审美品格，即以“儿童为本位”，承担“寓教于乐”的功能。
10、儿童文学的特征；
以儿童为本位；具有文学性——《海的女儿》；娱乐性——《爱丽斯漫游仙境》；教育性——《丑小鸭》；寓言性——《夏洛的网》；幻想性——《哈利波特》
《微笑的鱼》几米
童话被称为爱的礼物（卡诺尔刘易斯），童话是儿童文学的本体
童话：孩童所说，对孩童所说，讲述童年故事
童话：以幻想为主要特，以拟人夸张等为主要艺术表现手法，以爱为主要叙说母题，主要适合儿童欣赏、接受的一种叙事文学样式。介于儿童文学和成人文学之间。
童话与神话的区别：
什么是神话：
定义：古代先民对世界起源、自然现象、社会生活原始理解、集体创作的部落故事。
主人公：神（自然神，神话英雄）
情节：富于变化、跌宕起伏（神力和法术）
起源：无法做出科学解释，表达斗争和追求
意义：对自然和社会现象的解释，表达了征服自然和变革社会的愿望
童话不同与宗教和寓言：
寓言是说理的，是人类智慧的体现，不是如神话般蒙昧的，是自发的，自觉地，宗教是政治工具。
童话和神话的区别：
神话是朴素思维，而童话是纯真思维；
童话脱胎与神话，神话活在童话故事中；
组多神话故事目的在于表达对自然的认识，是朴素的人生观和世界观，而童话的最终目的是寻求心灵的慰藉；
童话具有游戏精神，而神话具有理解认知功能；
神话后无来者，而童话则与时俱进。
西游记为什么不被归为童话？
传播方式：当时没有童话称谓，一直作为成人文学传播白雪皇后
读者：不是写给孩子读的，但孩子喜欢
叙述方式：按小说套路叙述，不遵循童话的叙述逻辑，但吸收了童话因素，比如拟人化的世界。
叙述目的：歌颂取经，弘扬修成正果，重世俗功利；
一部传奇的童话小说（如果没有西游记，中国的儿童文学几乎空白）
童话与科幻的区别{另讲}十月十二号讲科幻文学
国外童话概说：除草剂药害
一、希腊神话中的童话因素
1、源流：荷马史诗、《神谱》、《变形记》奥维德——具有永久的魅力（马克思）皇太极和海兰珠
中国神话缺乏体系，儒家文化不信鬼神。《山海经》
2、神的故事：十二主神
十二位主神里，有十位一定会出现，他们分别为：宙斯（众神之主）、赫拉（天后）、波塞冬（海神）、阿瑞斯（战神）、赫耳墨斯（商业神）、赫斐斯托斯、阿佛洛狄忒（爱神）、雅典娜（智慧女神）、（太阳神）及阿尔忒弥斯（月神）。赫斯提亚本来是十二主神之一，但为了与凡人一起生活，她把她的主神位置让了给狄俄尼索斯；德米特尔有半年的时间为了要与她在冥界的女儿珀尔塞福涅一起生活，会把她的主神位置让给冥王哈迪斯。
宙斯的神性人性和童性：
神力：霹雳，雷锤，闪电和以及四神盾
七情六欲：小心眼，婚外情，善恶兼备
顽童品行：奇异的变形组合，怪物怪人怪兽，怪状怪魔 ——彰显了儿童班非凡的想象了，无与伦比的游戏精神，契合了儿童奇异泛灵的思维方式
歌曲《童年》；
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3、英雄故事：童心世界中的英雄主义
阿克琉斯与特洛伊战争 ；奥德修斯的漂流和奇境历险 赫拉克勒斯的十二件大功（手足相煎，篡位母体）
众多少年英雄，英俊神勇，功绩卓著，他们成为少年儿童的镜像，满足他们渴望成为英雄的心理欲望。
二、印度的五卷书和一千零一夜对欧洲童话的影响
1、《五卷书》：
78个故事（公元2至6世纪）
欧洲童话以此为素材，产生了十日谈，坎特伯雷故事集，童话年鉴等
2、《一千零一夜》：讲不完的故事
一千零一日：克什米尔公主鲁克娜：阅读疗法，对格林童话影响巨大。
三、意大利：民间文学童话的地平线
1、斯特拉帕罗拉《欢乐之夜》
方言童话故事，13个夜晚讲了73个故事，《穿靴子的猫》《美女与野兽》等是真正的民间文学童话，开民间文学创作的先河
2、巴塞勒《五日谈》
原名“故事里的故事”或“供给孩子们娱乐的故事”率先以民间故事作为母题建立故事框架，率先以平民作为故事的讲述者，“现代文学童话的基石”，欧洲著名的童话母题的源泉，“睡美人”“白雪公主”“灰姑娘”“莴笋姑娘”等。
四、巴黎女作家的童话运动和贝洛
17世纪  法国  宫廷派头和沙龙情趣
巴黎女作家的童话运动
夏尔贝洛《鹅妈妈的故事》《小红帽》《睡美人》《灰姑娘》等8篇
世界儿童文学的开端，真正的童话。
五、格林童话：欧洲民间童话的集大成者
18、19世纪，德国格林兄搜集民间故事
《青蛙王子》《小红帽》《白雪公主》《睡美人》世界影响，数量众多，母题丰富，同样母题的异文故事  里面有很多成人价值观（情），许多不适合儿童教育
分类：普通民间故事、笑话、趣事
六、安徒生童话：世界艺术通话的里程碑
《中国安徒生研究一百年》王泉根
《安徒生童话的中国阐释》李红叶
安徒生（1805-1875）丹麦
1835年发表《讲给孩子们听的故事》第一集，标志近代儿童文学诞生，开创文人创作童话
的新时代，168篇童话。一生未婚。
早期：“讲给孩子们的故事”
幻想绮丽，乐观向上
现实主义和浪漫主义相结合
代表作《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》……
夜书所见
中期（1845-1852）：“新的童话”
直面现实，思想性，贬丑恶，扬善良
代表作：《卖火柴的小女孩》《白雪皇后》《影子》《一滴水》……
晚期：1852-1873
着力描写底层悲苦，揭露阴冷，黑暗，基调低沉
代表作：《柳树下的梦》《冰姑娘》……
类型：王子公主型，动物精灵故事，儿童故事，，人生故事，以物件物品等为主人公的故事