幼儿园小班有趣的民族风俗教案反思
元宵节的图片
活动目标：分时量
1、让幼儿知道元宵节的时间。
2、愿意讲述品尝过的各种各样的汤圆。
3、增进幼儿喜欢我国民族风情习俗的情感
4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
活动准备：
欢送会实物汤圆、泥工
活动过程：
关于雪的歌
一、教师讲述元宵节的时间。
二、让幼儿大胆讲述自己品尝过的元宵。
骆驼祥子读后感400字初一师：这些汤圆长得什么样子？汤圆里面有什么？
速冻汤圆煮多久三、鼓励幼儿用泥工捏出自己喜欢的元宵形状，可以从颜上选择。
活动反思：
正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆？元宵节还有哪些习俗呢？我们的孩子很少接触，知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略，所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点，我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击，并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗，并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。