关于学习的成语和解释大全
择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
知难而进：迎着困难上。
追根究底：追究根底。一般指追问一件事的原由。
质疑问难：质疑：请人解答疑难；问难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。
专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
自我陶醉：陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
左图右史：形容室内图书多。
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
专心一志：形容一心一意，集中精力。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
枕典席文锤子怎么画zhěn： 谓以典籍为伴，勤于读书学习。
孳孳不倦zī zī：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。勤勉而不知疲倦。也作“孜孜不倦”。
夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
字斟句酌：斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
一问三不知：不管怎样问，总说不知道。
照葫芦画瓢：比喻照着样子模仿。
过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。
一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。
以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。
一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。最初梦想
持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
三天打鱼，两天晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
一无可取：没有一点儿可以肯定的地方。
一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
一代楷模：一个时代的模范人物。
一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
一得之见：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
应付裕如：应付：对付，处置。裕如：按自己的心愿做事。从容对付，毫不费劲。
应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。
应对如流：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
悬梁刺股：形容刻苦学习。
韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。
一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。同“鹦鹉学舌”。我的幸福刚刚好
邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
笔记本电脑开机黑屏学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
屠龙之技：屠：宰杀。宰杀蛟龙的技能。比喻技术虽高，但无实用。
幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
寻根追底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
学然后知不足，教然后之困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
超逸绝尘
教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
行远自迩：自：从；迩：近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学以致用：为了实际应用而学习。
行之有效：之：代词，它，指办法、措施等；效：成效，效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
心之官则思：心：古人以为心是思维器官，所以把思想的器官、感情等都说做心，现指脑筋；官：官能，作用。脑筋的官能就是思维。
循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
寻根究底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
研精苦思：精心研究，深入思考。同“研精覃思”。
研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
学如登山：学习像登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
逆水行舟，不进则退：逆：倒，反。比喻学习或做事一定要克服困难，努力向前。
万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
有的放矢：的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
脱颖而出：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
贪多务得：贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
头重脚轻：头脑发胀，脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。
贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
投机取巧：指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
天下无双：天下不出第二个。形容出类拔萃，独一无二。
通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。
铁杵磨针：比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
生搬硬套：生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
遗风余韵：前人遗留下来的风教和韵致。
三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
世上无难事，只怕有心人：指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
生吞活剥：原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
数一数二：不算第一也算第二。形容突出。
十年寒窗：形容长年刻苦读书。
适得其反：适：正，恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
十拿九稳：比喻很有把握。
数典忘祖：数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。
三迁之教：汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
石火光阴：表示光阴之迅速，一眨眼就要过去
书声琅琅：形容读书声音响亮。
洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
三日打鱼，两日晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
十八般武艺：①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。
书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。
日久天长：时间长，日子久。
日就月将：就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
若明若暗：好象明亮，又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。
全心全意：投入全部精力，一点没有保留。
勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
然糠自照：然：同燃，烧；糠：谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。
然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
融汇贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
起效尤：大家一起向坏的学习。
美国女星