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艾滋病防治宣传教育总结(通用17篇)
艾滋病防治宣传教育总结(通用17篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的艾滋病防治宣传教育总结(通用17篇),希望能够帮助到大家。
艾滋病防治宣传教育总结1
为进一步加强艾滋病防治政策和知识的宣传工作,按照《xx县艾滋病工作委员会关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》(西艾委发〔20xx〕8号)文件要求,结合单位工作实际认真组织开展了宣传活动,取得了良好成效,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
为深入开展好宣传活动,局艾滋病防治工作领导小组按照上级有关要求,结合单位工作实际制定了20xx年世界艾滋病日宣传活动计划,对活动的组织领导、活动的方式、宣传内容、相关要求等进行了明确,为活动的顺利开展奠定了基础。
二、认真开展宣传活动。
从11月25日开始,单位共组织8人,并由主要领导亲自带领职工,采取召开座谈会、张贴宣传画和上街设立咨询点等形式开展对《xx省艾滋病防治条例》、xx省遏制与防治艾滋病行动计划(20xx—20年)》等艾滋病防治政策、防治知识以及防治工作的成效和经验的宣传。其间组织召开干部职工座谈会一次,参加人员人;组织上街宣传活动一次,参加人员5人,发放各种宣传资料4种共600余份,宣传人员3000余人;活动期间共张贴标语、宣传画12幅。
三、深入企业检查,督促企业强化防治措施落实。
在活动期间,领导小组组人员深入各生猪定点屠宰厂、二轻公司等企业开展宣传活动,对企业艾滋病防治工作措施落实情况进行了检查,并针对存在问题提出了整改要求。
通过开展艾滋病防治政策和知识的宣传活动,单位干部职工对艾滋病防治工作重要性的认识得到了提高,安全防范的能力也不断提高,为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的发展环境。
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艾滋病防治宣传教育总结2
为了全面普及艾滋病综合防治知识,教育师幼树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力。近日,xx市xxx幼儿园开展了预防艾滋病系列宣传教育活动。
活动中,该园通过观看视频,召开主题班会,带幼儿参观宣传展板等多种形式,让幼儿了解艾滋病最基本的知识,增强了幼儿对艾滋病的一些知识和对艾滋病侵袭的能力,培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度,强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。活动的最后,幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来,向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防,为自己、为家人、为社会构建一道”珍爱生命、远离、预防艾滋病“的坚强防线。
此次活动的开展,使幼儿初步了解了艾滋病的相关知识及防艾知识,清楚艾滋病的传播途径有:血液传播、共用针具、母婴传播等等,同时也让幼儿知道艾滋病病毒非常脆弱,在离开人体后,如果暴露在空气中,没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病,艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里,要相互关爱,相互尊重,真
正了解艾滋病,消除不必要的恐惧,真正向‘零’艾滋迈进。
艾滋病防治宣传教育总结3
为了做好预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识,我校将“防艾”工作提上学校工作议程,将其视为实施素质教育工作的重要渠道,并与学校德育工作相融合,扎实推进“防艾”工作的开展。
一、提高认识,加强领导
(一)统一思想,提高认识
我校积极响应上级部门的`号召,把“防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。
(二)成立领导小组,加强领导
我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长担任组长,学校副校长担任副组长,各班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;德育处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
二、分析青少年特点,加大宣传力度
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青、少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学
生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
百度地图定位三、开展形式多样的教育宣传活动
“防艾”关键在于预防,预防关键在于教育,加强教育,搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。
在德育教育工作中,我们都把“防艾”教育作为重点内容,结合学校行为习惯教育工作。围绕“防艾”在班级里积极培养宣传员,提高学生“防艾”意识。
1.积极开展了“关爱生命,预防艾滋”为主题的班会活动。
2.利用升旗仪式、晨会、德育主题班会等形式由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。
3.德育处利用电子屏幕、挂图片等方式进行宣传。
4.结合校园广播和心理咨询室积极为学生宣传讲解了“防艾”知识。
5.各班在班主任的组织下,采取各种形式,组织学生开展了“防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
6.每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。
在全校师长期的共同努力之下,我校“防艾”工作取得了显著地成果。学生清楚了解了艾滋病的传播途径、传播方式及巨大危害。并结合我市创建文明城市的契机,大力宣传了当文明人,做文明事,知艾防艾。帮助学生树立了正确的人生观、价值观,拒绝远离艾滋,当一名合格的中学生。
艾滋病防治宣传教育总结4
为贯彻落实《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知》精神,根据市教育局《关于组织开展第六届全市学校预防艾滋病知识宣传周活动的通知》(郴教办通[20xx]71号)文件要求,我县教育局组织全县各级各类学校认真开展了以行动起来,向‘零’艾滋迈进--共抗艾滋,共担责任,共享未来为主题的防艾滋病知识宣
传周活动,各学校均能结合学校自身的特点形式多样的活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,为活动开展提供有力保障
县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病知识宣传活动领导小组,全县各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的预防艾滋病知识宣传教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。
二、措施到位,宣传活动取得良好成效
一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,在活动期间,规定初中学段达6课时,普通高中和职校学段达4课时了,使学校的健康课开课率达100%;
二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;
三是全县各级各类学校制作了宣传展板;
四是协助发放艾滋病防治宣传册4500余份;
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五是在校园内张贴宣传画130张;梦见买肉是什么意思
六是全县学校均制定切实可行的实施方案,组织开展工作;
七是各学校对本校教师也进行了教育培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用广播、板报、宣传栏、电子显示屏和主题班会等向广大师生宣传预防艾滋病及远离教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。
三、存在的问题和困难
全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动,取得了一些成绩。但是,在县范围内,工作开展得还很不平衡,与艾滋病预防工作实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面: