语文六年级上册教案（优秀5篇）
作为一名老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？它山之石可以攻玉，以下内容是本店铺为您带来的5篇《语文六年级上册教案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
小学六年级人教版语文上册教案 篇一
教学目标：
1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。
2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。
3、初步学会批注式阅读的方法。
4、会借助互联网自主学习并交流。
教学准备：
你的选择没有错 多媒体课件。
教学过程：
一、由“春”导入
1、说春天的词语猜季节。
鸟语花香绿草如茵万象更新繁花似锦…………
女按摩师电影 2、板书：春
3、扩展春天的词语、诗句等。
二、思考。
中式八球最新规则 1、板书课题。孔子游春。
2、你想了解些什么？
三、听朗读，初步感知课文。
演示课件。（配乐朗诵）
电脑维护知识 四、交流、反馈。
你听明白了什么？
（学生整体把握课文主要内容的情况，为下一步教学奠定基础。）
五、还有很多问题，你打算如何解决？
1、借助网络，自主学习。
2、自主选读，感悟语言、批注阅读。
3、交流。
leave的意思 六、教学：“泗水春景”
今天是一个好日子，我们不紧迎来了听课的老师，连“泗水旅游公司”的经理也赶到了这里。
红烧鱼做法
我就是“泗水旅游公司”的经理，我们这里景优美，眼看“5.1”黄金旅游就要到了，可是还缺导游，听说金南中心小学六(3）班的同学不但人长得潇洒、美丽，而且能说会道。今天我是来招聘导游的。
你们想不想报名参加导游竞聘？
我们怎样才能做好导游？
（1）学生读2节。
（2）指名读课文。
（3）设计导游词。
（4）学生交流。
（5）大家表演精彩极了，本公司决定，全部录用。
（在学生自主选读的基础上，引导学生感受语言表达的意境美，表达方式的美，更好地诵读好这段文字。）
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