精选小学语文教案模板〔通用15篇〕
欢乐中国年
精选小学语文教案模板〔通用15篇〕
小学语文教案 篇1
一、教学目的
认知目的：
1、初步形成责任意识，知道自己的事情能做的应该自己做，作为家庭、社会的一员还应承当相应的责任。
2、热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承当一项任务。
情感目的：
思念图片1、体验不同的角应承当的不同责任。
2、增强责任意识。
windows 7 配置行为目的：
半路杀出个程咬金1、知道自己对自己、对家庭、对社会应承当的责任。
2、自己的事情，能做的应该自己做，不会做的事情学着做。
二、教学重点
帮助学生增强责任意识，热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承当一项任务。
三、教学难点
培养学生的责任意识，针对学生的实际问题，引导学生承当的不同责任。
四、课前准备
教学课件
俏不争春五、教学过程
〔一〕导入：
1、电脑出示课文63页的插图。
2、讨论：这些事情该由谁来做？
3、分析^p    图中的事情，哪些是自己会做的？哪些是自己不会做的？
4、说一说，议一议：对于自己会做的事情，自己是否做了？
〔二〕板书课题：我的责任
〔三〕讨论明责任
1、让学生进一步回忆，自己家中每天都有哪些家务事，这些事都由谁来做的。
2、启发学生讨论：这些事情当中，有哪些是自己可以做的？
3、在学生讨论的根底上，让学生写出自己在家中可以做和应该做的事情。并进一步考虑：我能为学校为班级做些什么？
4、老师在搜集学生的答~`案后，给予肯定。并完成表格的填写。
5、齐读句子：自己的事情，能耐做的应该自己做；不会做的事情学着做。家中、学校、社区的事情大家都来做。
〔四〕提出建议
1、观察第64页的插图，看看说了什么事情。
2、让学生谈谈有没有与教材第64页中的同学类似的情况。以小组为单位，大家想一想，有什么解决的方法。
喜羊羊与灰太狼虎虎生威3、各小组汇报讨论的结果，老师给予点拨。
4、各小组选出代表，以表演的方式，向大家介绍自己的好方法。
〔五〕品质升华
1、观察第65页的插图，看看他们给自己了什么岗位？
2、老师给学生布置任务：我给自己岗位。