必修部分學習單元
現當代散文
一、學習目標
研習現當代作家的散文，認識現當代散文的特，提高賞析、評論散文的能力，以及創作散文的興趣。
二、學習重點
1.理解現當代散文作品的背景、內容、主題、結構及作者的思想感
情
2.分析現當代散文作品的意蘊、藝術手法和風格
3.比較不同的現當代散文作家作品在主題、手法、風格、語言等方
面異同
4.就現當代散文的特點，運用不同的手法創作散文，表達個人的思
想感情
5.認識現當代主要作家作品的風格特
6.培養閱讀和創作散文的興趣
三、學習成果
1.能聯繫生活經驗，體悟作家的情懷，對現當代散文作品有個人的
感受
2.能運用文學基礎知識，理解、分析現當代散文作品的內容和形式
3.能運用文學基礎知識及從不同角度賞析、評論現當代散文作品的
思想內容和藝術特，並有個人的見解
4.能根據現當代散文的特點，並運用不同的表現手法創作散文，表
達思想感情，呈現個性
5.養成閱讀現當代散文作品的習慣，能享受閱讀的愉悅，樂於閱讀，
樂於創作
四、課節
共18節，每節40分鐘
五、學習材料
甲指定作品：
1.梁實秋《書》
2.余光中《我的四個假想敵》
乙自選作品：
1.葉紹鈞《以畫為喻》
2.魯迅《秋夜》
3.豐子愷《漸》
4.余光中《沙田山居》
5.余光中《剪掉散文的辮子》
6.龍應台《中國人你為甚麼不生氣？》
7.賈平凹《醜石》
8.張抗抗《牡丹的拒絕》
9.胡燕青《隧道巴士一O三》
10.小思《承教小記》
11.西西《答問》
12.龍應台《生氣，沒有用嗎？》
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1.楊牧（編校）《徐志摩散文選》
2.鍾叔河（編）《周作人美文選》
3.朱自清《朱自清散文》狗和蛇
4.楊牧（編）《現代中國散文選》
5.魯迅《朝花夕拾》
6.梁實秋《雅舍小品》
7.賈平凹《賈平凹散文自選集》
8.西西《花木欄》
9.胡燕青《彩店》
10.龍應台《野火集》
11.陶然（編）《香港散文選(2000-2001)》
12.叢培香等（編）《中華散文百年精華》
13.關夢南（編）《香港散文選讀》女炮刷图加点
六、學習內容簡介
甲教學：
尺寸效应乙評估：
進展性評估
教師可視乎需要，透過本單元不同環節中的活動，了解學生的學習，
以調整教學，有關的活動如：霜降手抄报图片
•分組討論
•口報告
•仿作散文
以上之評估活動是因應本示例設計之特點建議，以下於「構思和備註」欄的相應位置，以 標示，並進一步說明該活動之評估重點，提供評
估準則，以供參考。