部编版六年级语文上册第一单元作文 (变形记)写作指导
写作指导
表示神态的四字词语1.审题指导:
“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。 写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是否感兴趣,再根据他们的 意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣,我们运用联想和想象,丰富表达 的内容。
本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。
2.思路导:
要想让其他同学感兴趣,写出奇趣来,就要用情感搭建想象的空间,想象是被情 感激起,又受情感支配的。情浓,想象的空间就越能令人心驰神往。根据已经知 道的情景,借助想象推测出未知的情景,冲破事物的表象,写出其与”我”的心 情相通的情味。
(1)变形的事物必须是自己熟知的,要根据已有的特点展开联想和想象哦！注
意要运用联想的手段:相似联想、相关联想、相反联想。读海伦凯勒有感
(2)把自己的生活经验以及自己的情感体验寄托于变形的事物中，让变形的事 物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口，用情感搭建想象的空 间,用感悟充实想象的空间。
3.技法点拨:
拘谨的反义词
江苏理工学院排名(1)运用联想的手段:
根据已有的经验和认知，利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联,抓住事 物的相似性进行联想,由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面,丰 富、突出事物的形象性或本质特点,并进行推测想象,大胆虚构,超越时空,突 破现实生活的限制,这样才能展现奇特的想象。
营销的意思
(2)展开合理的想象:
根据确定的主题展开合理的想象,使故事更加的生动、具体。合理的想象是在现 实基础上看
开的想象，不是凭空的异想天开。要在变形的写作中，将自己融进去, 感同身受，赋予变形对象以自己的情感,才能写出有血有肉的变形对象。用感悟 充实想象的空间,要将自己的变形与生命感悟融为一体，无"感”则无”悟”， 无"悟”则想象毫无价值，想象的价值,在于化”感”为”悟”,化情为理。
图文解读
人教版 遇文 六年竣 上册
变形记
《花之歌》是花的自述，想象奇特, 读来很有趣味。如果你有这样一个机会， 把自己变成另一种东西，会发生什么呢？
你可以变得很小，如一只蚂蚁, 一棵草，一粒石子。
也可以变得很大，如一头大象, 一辆汽车，甚至是一个星球。

变形后，你生活的世界将随之发生 改变。如果你变成一只蚂蚁   
可以在笔杆上散步， 可以在书桌上探险； 可能会结交几位蚂蚁
可能会跟着哪只小 昆虫去探索一个全 新的世界
朋友……
钻孔电视