教学目标：
霜降节气吃什么食物把握课文主要内容，学习本文围绕中心选取材料，选材详略得当的写作方法。
fpdfcjk把握细节，多角度、多侧面地把握人物形象，感受文本中刻画人物的幽默笔调。
理解回忆性散文中，作者将写作时的回忆与童年感受彼此交错转换的特点。
分析关键词语，体会“大词小用”的词语运用之妙。
体会作者对长妈妈的思念和感激以及歉疚之情，从而学会关注并尊重生活中的普通人，使自己成为一个善良、重情义的人。
教学重难点：
文章围绕阿长写了哪些事，重点写了什么，从这些事中可以看出阿长什么样性格特征。
出表现作者对待长妈妈情感态度变化语句，学习欲扬先抑表现手法，体会“抑”中“扬”。
情侣检讨书教学过程：
导入新课：回顾上学期学过的《从百草园到三味书屋》，引出长妈妈这个人物。
整体感知：让学生速读课文，圈点生字，查字典注音，解决生字难词。
精读思考：以小组为单位，讨论以下问题：阳澄湖大闸蟹多少钱一斤
阿长与《山海经》之间的关系是什么？
杭州历史博物馆阿长的性格特点是什么？从哪些事情可以看出？
作者对阿长的态度发生了怎样的变化？从哪些句子可以看出来？
拓展延伸：让学生分享自己与身边普通人的故事，体会普通人中的善良和关爱。
作业布置：让学生回家后再次阅读课文，出文中关键词语和句子，体会作者的情感变化和写作手法。
给领导拜年怎么说合适同步课件：
教学PPT：制作简洁明了的PPT，包括课文内容、重点知识点、图片等元素。
教学视频：录制老师讲解课文的视频，上传至学校网站或班级，供学生观看学习。
教学音频：录制课文朗读音频，供学生跟读和听讲。
互动练习：设计互动练习题目，例如填空题、选择题等，让学生在课堂上参与答题，及时反馈学习效果。
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