中考作文《我能为你做点什么》审题写作指导及满分作文3篇
中考真题再现：
写作。(60分)
请以“ 我能为你做点什么”为题，写一篇文章。
要求①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考
端午节是几月几日生的姓名和所在学校名称。
本资料内容包括：
【审题立意】 【选材点拨】 【技法指津】 【满分作文】
【审题立意】
这个命题作文审题时，首先应紧扣题目审清题意，明确“我”与“你”分别指谁。其中的“我”可是自己，也可以不是自己，但必须以第一人称的身份来写。 而“你”指代的范围可以很广，可以
是与“我”有关的人、集体、国家、动植物、大自然等。
其次要写出深层含义。“做点什么”体现了一个人的担当，即“我”面对“你”所体现出的一种助人为乐、克己利人的美德，再现人与人之间的情谊、人与社会之间的桥梁、人与自然之间的和谐关系等，从而表达出一种尊重、奉献、进取、协作的主题思想。
本题在引导考生关注生活、关注社会的同时，重点放在“我”与他人之间的人际交往与关系上，写作内容既有限制，又有较大的自由，供考生发挥的空间较大，能够体现作文命题的梯度。
【选材点拨】
1. 从人与人的角度，再现爱与温暖。生活中有很多人给予了“我”温暖的爱，比如，奶奶一直对“我”疼爱有加，如今奶奶病了，只能卧床休息，“我”该为奶奶做什么?又如，“我”成绩不理想，老师为“我”补课，同学陪伴、鼓励“我”，“我”该为他们]做什么?总之，可通过以小见大的方式，表达“我”对亲情、友情、师生情的感受和感恩。
2.从人与社会的角度，表达希望人人都能遵守社会公德或法律的愿望。每个人都是社会中
的一分子，“我”能为社会做什么?一是遵守社 会公德，如在疫情期间，出门必须戴口罩，抑制病毒传播;乘坐公交车，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。二是不做违法的事情，否则会伤害别人，影响社会稳定。
3. 从人与自然的角度，表达保护大自然，与大自然同繁荣共生长的期望。大自然是人类赖以生存的环境，“我”能为大自然做点什么?主要是遵循自然界的规律，保护环境，禁止猎杀国家保护动物，让青山常在、绿水长流，从而表达热爱大自然的情怀。
【技巧指津】——记叙文的结构
安全教育的黑板报中考记叙文常见结构如下：
    1.自然式结构。 自然式结构是文章结构的基本布局方式，遵循自然天成的原则。有横向结构，即按照材料的性质或事件的场面变化和空间转换来安排结构，层次间呈并列关系；纵向结构，即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料，或以作者认知的发展为顺序安排材料；横式和纵式有机结合结构，以时间推移为纵线，每个层次并列安排为横线，纵横交错地安排文章层次。
2.题记式结构 。能指示或凸现文章的主旨及感情，激发读者阅读兴趣，常常收到先声夺人的效果。
慕容儁
3.小标题式结构 。通过拟小标题来结构全文的形式被广为运用，因为利用小标题式结构有三点好处：一能快速成文，二使结构清晰，三使内容明晰。
4.一线串珠式结构 。据表达中心的需要，将与中心有关的材料用一根线将它们串起来，就会快速将这些材料组合成一篇很好的文章。这种结构常见的线索有以下几种：时间线，地点线，感情线，人物线，事物线。
5.画面组接式结构。可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法，把本来没有直接联系的生活片断（如几个典型生动的人物或事件或景物片段）巧妙地加以连接，组合成文。
6.问答互动式结构 。对话自由灵活，内容无所不包；对话分条陈列，层次清晰明朗。作文采用问答对话的形式，是结构的一大创新。
7.日记式结构 。日记式结构体如同说心里话，不仅新颖别致，笔墨经济，而且给人以真实感和亲切感。
8.书信式结构 。书信式结构会使人觉得如谈家常，真切自然。运用这种方式，需要掌握书信的格式，要用第一人称。
9.巧借东风式结构。就是借用其它文体，甚至还可借用别学科、别领域的文字形式、事实过程来表达自己感悟、情感。
【满分作文】1
大酱汤做法
我能为你做点什么蛤蚧养殖
冬景作文 “下雨了，我送你回去吧。’
她没有说好，也没有说不同意，只是自顾自地走。我赶紧跟上去，为她撑起伞。
一路上，小雨淅淅沥沥，我们沉默不语。我不知道该如何安慰她，就在一个星期前，她的爷爷永远地离开了，也许很多人会认为生老病死是很寻常的事，没必要伤心太久。可她从小就跟爷爷奶奶生活在一起，而爸爸妈妈在外地工作，一年回不来几次，有时甚至都不回来，陪她长大的就只有疼爱她的爷爷奶奶，可想而知，爷爷的去世对她的打击有多大。想
到这儿，我不禁觉得此时此刻的她是那么需要一个安慰，一个拥抱。于是，我鼓起勇气，小心翼翼地对她说:“看.些...”.她什么也没说，依旧自顾自地往前走。我不知该如何是好，我多想她赶紧快乐起来啊!于是我再一次鼓足勇气，认真地对她说:“别这么伤心了，你爷爷只是去了另-一个地方，用另一种方式看着你成长。他一定更希望你快乐....她猛地转过头来，两眼通红地看着我。接着，她终于忍不住了，抱着我号啕大哭，一边哭一边说:“为什么?为什么时间要这么快?他是陪我走过整个童年的人啊!他是我最爱的爷爷，如可以，我希望自己永远不要长大，希望他永远陪在我身.....”.唉，可现实就是这么残酷，没有一个人可永远陪着你啊。我在心里默默地想着。看着她哭得撕心裂肺的，我什么都做不了，只能抱着她，借她肩膀依靠，给她一丝温暖。
她哭完了，我们又开始默默地走，一会儿，就走到了路口。本来我还想再陪她一程，但她对我说:“到这儿就行了，刚才把情绪发泄出来，心里舒服多了，谢谢你的安慰和拥抱。”
淅淅沥沥的小雨中，我默默站着，望着她的背影渐渐远去。雨，淋湿了我的眼。亲爱的朋友，我不知道我能为你做点什么，但只要你需要，我就会在你身边，借你依靠。
【满分作文】2
我能为你做点什么
那天的班会课上，班主任反复强调做人当有奉献精神，当为自己身边的一切做点什么。我反复思考:身边的你，我能为你做点什么?第二天是星期六，我早早地起了床，吃完早餐便出去散步。抬头看，天空很蓝，阳光明媚;低头一看，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜锋勤劳地工作着。我深深呼吸着早晨清新的空气，一阵阵花香袭来。 我循着花香望去，原来是一户人家的门外摆着一排花盆， 美丽的花儿灿烂地地开放着，散发出沁人心脾的芳香。其中盆花引起了我的注意，它已经结出了花苞，但无精打采的，与旁边娇艳的花儿形成了鲜明的对比。我仔细一瞧，看到盆里的土很干燥，肯定是很长时间没有人给它浇水了。我蹲下身问:“小花小花，我能为你做点什么?”一阵风来，叶子、花苞轻轻摇摆，我似乎听见了它的回答。我马上跑回家接了一杯水，浇下去的瞬间，水就被泥土大口大口喝下去了，花儿如重获新生，我仿佛听到它在说:“谢谢你!”走着走着，我来到一棵树下，只见两只小鸟一边叽叽喳喳地叫，一边在树冠上空盘旋。我很好奇，它们怎么啦?这时，我发现有个鸟窝掉在地上，鸟窝里还有两颗未孵的蛋。哦，原来是风把鸟窝吹下来了，它们正在为自己的孩子担惊受怕。我抬头大声问:“可怜的鸟爸爸鸟妈妈，我能为你们做点什么?”小鸟们仿佛听懂了我的话，叽叽喳喳地回答。我把鸟窝小心翼翼地捧起来，想把它们送回树上去，可这棵树太
高，我上不去。突然我想起了一个好地方，便捧起鸟窝往家的方向走去，因为我家旁边刚好有棵大树。回到家，我打开窗，把小鸟们的家安置在了那儿，鸟爸爸鸟妈妈也跟来了，它们好似很满意这个新家，站在枝头向我致谢!