中班音乐妈妈的眼睛教案
1.教材分析:《妈妈的眼睛》这首歌曲旋律优美,歌词朗朗上口,符合幼儿的年龄特点,教学内容源于幼儿生活,幼儿从歌曲中获取妈妈的美丽,激发了孩子对妈妈的热爱之情。
2.幼儿分析:我班幼儿已进入大班下学期,较之以前有了更多爱妈妈的生活体验,对妈妈有很深的感情,并且我班大部分幼儿都喜欢唱歌,能较好的表现这首歌曲的情感。邻家特工 电影
活动目标:泡椒鲫鱼
1.感受三拍子歌曲柔和、优美的旋律,知道歌曲的名称,理解歌词内容。
2.发想象力,体验妈妈和“我”的相互关爱的情感。
活动重点:理解歌词内容并学唱歌曲。
活动难点:感受三拍子歌曲的柔美。
活动准备:
1.挂图2幅、录音机、磁带等
2.课前通过系列活动让幼儿了解自己的妈妈,激发他们对妈妈的爱。
活动过程:
(一)律动入室:《参观动物园》
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(二)复习歌表演:《给爷爷奶奶捶插背》边演唱边做动作,把关心你我奶奶的情感在歌表演中表现出来。
(三)感受歌曲
1.听听、看看。
(1)出示图片一,引导幼儿进行讲述:美丽的夜空,总有许多光亮的小星星出来,那么在我们的脸上,嘴巴、眼睛、鼻子哪个最亮?星星和眼睛有什么关系?有什么关系?
(2)出示图片二,引导幼儿与图一进行比较讲述,教师结合图片用柔和优美的歌声范唱一遍。
这首歌真美歌词里说的星星好像是什么?告诉幼儿歌曲名称再次欣赏。这是一首很优美的三拍子歌曲,在这首歌中还有一个非常美丽的故事。
2.听听、讲讲教师结合歌曲伴奏进行讲述,引导幼儿欣赏。
3.听听、唱唱教师范唱,幼儿轻轻地为歌曲打节拍。
(1)随教师的歌声,幼儿自由表演动作。
(2)引导幼儿用不同的拍打节奏的方式为歌曲伴奏,拍出三拍子强弱弱的变化。幼儿轻轻地跟唱歌曲。郑欣淼>日近黄昏
(四)复习游戏《套圈》
教师提醒游戏规则,按音乐的旋律和节奏做好套人的动作。
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