“强健体魄、健康人格、美丽心灵”主题德育教育活动方案
一、指导思想
安徽宿州学院 为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,也为深入实施我校课外文体活动工程,促进学生全面发展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想落到实处,提高学生身体素质,培养学生锻炼身体的意识、习惯和能力,同时增强组织纪律性,培养学生的协作意识、公平竞争意识、团队精神及拼搏进取精神,体现“以学生发展为本”的基本理念,利用课间活动,以期让学生在拥有强健体魄的同时,塑造健康的人格和美丽的心灵。
二、组织机构
校长、德育副校长:组织、协调全面工作在线制作签名
少先队大队部:制定整体活动方案
体育组:课间活动指导,体育节的策划
各班主任:班级活动设计
宣传:活动花絮采编
三、活动主题:强健体魄、健康人格、美丽心灵
四、活动要求:人人有项目 班班有活动 学校有评比
五、活动程序:
1、组织召开动员大会
时间:XX年9月10日
地点:学校操场
参加对象:校长、全校教师及学生
2、创编多彩课间活动方案
3、9月20日召开***小学多彩课间行政启动会
4、9月25日召开***小学多彩课间班主任动员会
5、10月8日向全体师生宣传多彩课间活动的意义及相关活动内容。
6、根据活动方案,进一步开展“强健体魄、健康人格、美丽心灵”多彩课间活动。
7、组织首届体育节活动
妙不可言 六、活动方案
分阶段进行,确定每个阶段的主体项目,分段推进运动的普及,培养全体学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康,本年度活动安排如下:
(一)第一阶段:
白酒的制作方法 1、以学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。(体育运动内容丰富多彩,蕴涵有众多思想品德教育因素,学生绝大多数都有要求上进、好奇、活泼好动等特征,活动中如果能结合各种运动项目的特点和要求,就能较全面地对青少年进行思想品德教育和个性培养。)
2、选择两操中的任意一套与本班的创新活动项目,以年级为组别进行两操和创编游戏比赛。(体育能有效地锻炼人的意志品质、不论是体育的学习、训练或比赛,参与者必须以最大的努力克服个人生理、心理上的困难及障碍,胜利也往往取决于一再坚持的努力之中,从而培养学生自强不息,不畏艰险、顽强奋斗的思想品质。)
3、举办“我的游戏,我作主”多彩课间活动展示。(体育的竞争性能激发,培养学生的竞争意识和进取精神,体育的渐成性,又能教会学生放弃急功近利的价值观,而趋向于走其不懈追求的价值观;体育的协作性、整体性可促使学生认识个人在集体中的价值,客观地评价自己,摆正个人与集体的关系,提高组织纪律性和培养集体主义精神,建立起和谐的人际关系。)
(二)第二阶段
1、由体育组安排好每天的课间活动:立定跳远、跳短绳、溜旱冰、25m×20迎面接力,短绳50m×10迎面接力、健美操、韵律操、武术操。
2、以“我是奥运小使者,我为奥运做贡献”为主题开展中队会。
3、完善各班创编活动,进一步巩固课间游戏,开发新的活动内容。(参与年级:1—6年级)
(三)第三阶段:
1、由体育组安排好每天的课间活动:50m×20迎面接力、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球、丢手绢、木头人、跳皮筋、跳高、跳远、兔子舞。一年级的小蜜瓜
2、巩固“我的游戏,我作主”活动内容,迎接体育节比赛。(参与年级:1—6年级)
3、以“ 我心中的奥运会”为主题开展中队会
4、通过广播站宣传奥运知识,让学生更加了解奥运会(全校参与)
筹办 (四)第四阶段
1、总结汇报此次活动的感受
2、体育节展示活动,把阳光体育运动推向高潮。
(在集体项目的比赛中,要对学生进行集体主义教育,鼓励人人都成为集体中的积极一员,自觉维护集体利益,关心爱护自己的集体,促进“心中有集体,心中有他人”的优秀品质的形成。)
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