端午节主题班会范本5篇
端午节主题班会范本5篇
  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，下面是小编为大家整理的端午节主题班会范本，希望能够帮助到大家!
 
 
 
  端午节主题班会范本（精选篇1）
  一、活动目的：
  1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
  2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
  3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
  二、活动时间：
  三、活动安排：
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  1.举行一次有关端午节的主题班会。
  (1)同学互相交流所知道的端午知识。
  (2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
  2.“我向长辈学一技”主题活动
  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特的粽子，感受粽子的香甜。
  (2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
  3.体验端午情怀
  (1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
  (3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
  四、活动要求
  1.班主任认真组织，查相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
  2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
  端午节主题班会范本（精选篇2）
  为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。
  一、指导思想
  以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
  二、活动对象
  全校学生
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  三、作品要求：
  1.“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。
  2.内容精炼、图文并茂，彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主;小学高年级以文字采集为主;
  3.手抄报和电子报(打印成纸质)均可。
  四、报送数量、规格要求与收件截止时间
  1.报送数量：每个班级报送优秀作品5-10幅。
  2.报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1名)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。
  3.收件截止时间：
  五、评选表彰。
  分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。
  六、活动要求
  各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。
  端午节主题班会范本（精选篇3）
  一、主题来源：
  端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
  二、主题目标：
儿童声乐
  1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
  2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
  三、环境创设：
  1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 公司年会
  2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
  3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
  4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
  四、家长工作：
  1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
  2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
  3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
  4、参加班级的包粽子活动。
  五、活动安排：
  活动一端午节的风俗和来历
  【活动目标】
  1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 脚茧怎么彻底去掉
  幼儿表现：
  当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
改签要手续费吗  活动二艾草和菖蒲
  【活动目标】
  观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
  幼儿表现：
  班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。