广西南宁市第八中学2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题 文1（无答案）
考生注意：
1.本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
地下婴儿 觉醒一、选择题（48分，每小题2分）
1. 武王灭商后，封纣王儿子为诸侯，又封黄帝、神农、尧、舜、禹的后代为诸侯，让他们延续濒于灭绝的祖先祭祀。这种“兴灭国继绝世”的政治行为备受古人推崇。这反映了
A.古代人对血缘延续的重视 B.分封制有利于巩固政权
C.古代人对政治文明的追求 D.武王政治统治艺术高
2. 商周时期，士是贵族的最低阶层，有一定数量的“食田”，能文能武，生活无忧。春秋战国之际，士发生分化，或成为传授知识的教师，或变为主持仪式的赞礼人，或发展为新兴地主。士阶层的分化
C.有利于推动社会变革 D.是宗法制瓦解的产物
A．小农经济自给自足的特点 锅岛直茂 B．邻近地区社会分工落后
美丽的小路教学设计C．古代商品经济的高度发展 D．专业商人已经出现
4. 春秋时期，秦穆公久闻百里奚贤名,以五张羊皮将他赎回,解除其奴隶身份,并拜为上大夫。百里奚辅佐穆公内修国政、外图霸业,使秦异军突起。由此可见当时秦国
A 等级观念逐渐消亡 B.贵族政治出现松动 C.社区志愿活动践行儒家用人之道 D.军功爵制遭到破坏
5. 春秋战国时期，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是
A．墨子 B.孟子 C. 商鞅 D.荀子
6. 2000万人口的秦朝，可以调动40万劳动力去修长城，70万人去修秦始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人去戍五岭……这是西周天子难以办到的事。其根本原因在于秦朝与西周的
A．生产工具的差异 B音乐教学计划．政治制度的差异 C．人口的迅速增加 D．统治者能力的差异
7. 《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏两千石”、“家世两千石”的话语，这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了
A．中央和地方存在着尖锐的矛盾 B．门阀士族的政治作用显著提高
8. 读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知
省份 | 地点 | 铁器物种类 |
四川 | 绵阳 | 斧、锸、锛 |
四川 | 荥经 | 铁锄、曲炳刀、削刀 |
重庆 | 巫山 | 铁犁铧、长钎形器、铁削 |
重庆 | 涪陵 | 铁斧、铁锯、刻刀 |
重庆 | 云阳 | 铁削、铁锄 |
A. 西南农业己逐步实现精耕细作 B. 铁器成为西南主要生产工具
C. 铁器在逐步向西南地区推广 D. 西南冶铁技术水平大大提高
9. 据《汉书》载，海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子，终被霍光所废。近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜。有人据此判断，刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺的记载不足为信。据此可知
A.出土文物最接近于真实的历史 B.文献记载具有主观性不足为信
C.史料实证需要科学严谨的态度 D.历史叙述相互印证可还原真相
10. 班固在《汉书• 艺文志》中说杂家“兼儒墨，合名法，见王治之无不贯,此其所长也。”杂家的这一特点反映出战国时期
A.儒墨学说成为主流思想 B.各学派思想的分歧消失
C.百家争鸣局面基本结束 D.诸子百家思想趋向融合
11. 《汉书•武帝纪》记载，汉武帝元狩五年，在丞相府内设置丞相司直，“掌佐丞相举不法”。其直接目的是
A．考察选拔官员 B．提升内朝地位 C．分割丞相权力 D．监察百官行为
12. 两晋南北朝时期少数民族政权仿效内地官方史学活动，接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔。这有助于
A.提升民族认同 B.化解民族矛盾 C. 继承华夏传统 D. 促进民族融合
13. 《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四子，敬授民时。舜命后稷，食为政首。……殷周之盛。《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这段话主要强调
A．儒家对农业的重视 B．改进生产工具的意义
C．历法与农业的关系 D．农业技术的重要性
14. 唐代女服空前繁荣，主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式:不拘一格、个性突出的穿着，崇尚阳刚、盛行胡风的时尚；而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是
A.专制权利的失控 B. 程朱理学逐渐盛行 C.商品经济的发展 D.民主思想的出现
15. 韩愈说：广州“蛮胡贾人，舶交海中……外国之货日至，珠、香、象、犀、玳瑁奇物溢于中国，不可胜用。”形成这种繁华景象的原因是唐朝
A.开辟海上丝绸之路 B.普遍使用指南针 C.城乡畅销海外货物 D.对外政策开明
16. 律学是中国古代对法律注释讲解的学问。唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典，宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术。这表明唐宋律学
A.体现了三教合流的特点 B.延续了以礼入法的传统
C.凸显律学哲理化的趋势 D.适应了中央集权的需要
17. 唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主
要动力之一是
A．坊市制度瓦解 B．土地集中加剧 C．农业技术进步 D．海外贸易拓展
18. 《唐会要》记载，李素立归家守孝，按规定应免除官职，但唐高祖李渊特赦有司“夺情”（即免于守制），授予七品清要官。主管部门拟授雍州司录参军，李渊认为“此官要而不清”。又拟授秘书郎，李渊说，“此官清而不要”。后改授侍御史，李渊才满意。据此，以下对“清要官”解释正确的是
A．古代官员归家守孝时的官名 B妖．兼有参军和秘书职能的官员
C．品级不高但职位显要的官员 D．为官清廉被授予要职的官员
19. 在司马光编撰《资治通鉴》期间，程颐曾想干预其对唐太宗的“评价”，要求给予“篡名”，并从忠臣不事二主的角度要求否定魏征，但是干预没有成功。这反映了
A.史学从经学中独立出来 B.历史记录具有主观性
C.司马光的著述真实可信 D. 理学无法影响史书的编撰
20. 唐末五代，中央集权大为削弱，扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是
A．文官任知州 B．设三司使 C．设枢密院 D．施行将兵法
21. 朱熹在《朱子家训》中提出：“有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，我必远之。”“诗书不可不读，礼仪不可不知。”朱熹意在
A．适应皇权的需要 B．倡导重德修身
C．宣传“存天理，灭人欲” D．维护纲常名教
22. 苏轼在《石炭并引》中说：“彭城（按：在今山西境内）旧无石炭，元丰元年（1078年）十二月，始遣人访获于州之西南白土镇以北，以冶铁作兵……”，你认为上述关于北宋用煤冶铁的记载
A．可信，最有力的依据是当地发现了北宋的相关遗址
B．可信，最有力的依据是有北宋有相关的文献记载
C．不可信，最有力的依据是苏轼是北宋著名的文学家
D．不可信，最有力的依据是彭城附迈没有煤炭资源
23. 据史载，自唐太宗贞观四年（公元630年）下诏“州县以下皆立孔庙”开始，先后出现上千座孔庙。宋代孔庙礼仪进一步升格，宋真宗谥孔子为“玄圣文宣王”，后又改为“至圣文宣王”，使孔庙完全脱离家庙而正式融入国家祭祀的官庙系统，对孔子的纪念亦由弟子的自发活动升格为国家仪式。这表明
A.儒家思想逐渐发展完善 B.宋代理学提升了儒学地位
C.儒学独尊地位开始强化 D.儒学的正统地位不断加强
24. 元代的行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙”，“钱粮、兵甲无不领之”，其主要管理权如军权则由蒙古人等少数民族上层担任，“虽德望汉人，抑而不与”。由此可见行省
A．执掌地方大权，形成割据之势
B．权在蒙古贵族，导致蒙汉分裂
C．代表了朝廷意志行事，有利于中央集权
D．体现了蒙汉各族的联合，以达长治久安
二、非选择题 （共52分。第25题19分，第26题18分，第27题15分）
25.（本题共19分）
材料 贾谊(前200-前168)，汉初著名政论家、文学家。21岁时; 贾谊师从于荀子学生张苍，习《左氏传》,作《劝学》、《道德说》、《六术》、《春秋左氏传训故》。22岁时，文帝召以为博士; 在朝大约两年。贾谊作《过秦论》，批评秦始皇“怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废先王之道而立私爱”，提出实行“先王之道”。24岁发落到长沙诸侯王国任太傅，期间写了《鹏鸟赋》，认为“万物变化，固无休息”、“迟迟有命，焉识其时”，“达人达观，物无不可”，抒发对前程的失望、无奈和自我安慰。文帝七年，贾谊重新得到赏识，被任命为梁怀王太傅，期间作《宗首》《藩伤》、《权重》《制不定》、《一逼》等篇。指出诸侯僭制、君臣无差的危险性，并提出了相应对策; 作《解县》、《威不信》《匈奴》、《势卑》等篇，提出以德怀服匈奴，恢复与匈奴的君臣关系；作《等齐》、《服疑》《俗激》、《时变》、《孽产子》等篇，对当时的社会风俗进行分析和批评。
一一摘自唐雄山《贾谊礼治思想研究》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出贾谊的政治理念，并分析其成因。（12分)
一一摘自唐雄山《贾谊礼治思想研究》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出贾谊的政治理念，并分析其成因。（12分)
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