四年级语文上册
一、审题
1.每个人都有自己喜欢的地方，你喜欢的地方是哪里？
2.这个地方有什么特别之处？把这个地方介绍清楚。
3.写出推荐理由，把推荐的理由写充分，这是重点写作内容。
二、选材（何为好地方？）
1.在这个地方，你可以做你喜欢做的事儿。
游乐场→玩游乐设施
美食街→享受美食什么是婴儿湿疹
风景名胜→旅游，欣赏美景
2.这个地方让你有所收获。
图书馆→精神享受
科技馆、博物馆→增长见识
风景名胜→了解不同地方的风土人情
3.这个地方让你心情愉悦。
公园→空气清新，风景优美，身心放松
三、构思
我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头：开门见山，交代推荐的地方。（略）
中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。（详）
水晶肉冻四、表达
构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧
①按照一定的顺序介绍景物痛苦与快乐，做到有条有理；从多个角度描写事物，做到突出特点。
②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
④为文章起一个吸引人的题目。
五、写作素材
周朝多少年题目
《魅力故宫》、《有趣的地质公园》、《当一回农场主》、《新希望游乐场欢迎你》
无聊的人生好词
花团锦簇 奇花异草 江山如画 湖光山 花红柳绿 翠欲流
依山傍水 冰天雪地 川流不息 粉妆玉砌 别具一格 独具风采
开头
1.国庆节到了，大家期待的小长假如期而至。秋高气爽，瓜果飘香，在这样的时
节外出走走，当然是再合适不过啦！去哪儿呢?我向你隆重推荐一处旅游景点吧!
2.大家好！欢迎大家来到美丽的劳动公园。我是今天的导游王红，下面就让我为大家介绍一下这里的主要景点吧！
结尾
1.劳动公园到处都有美丽的风景、好玩的游戏。希望大家玩得快乐
2.我爱我的家乡，爱她的优美环境，更爱她的古老与文明。
引用
1.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西施倾国倾城，那么，可以与西施相媲美的西湖美景，自然也不差。
2.俗话说“不到长城非好汉”，让我们一起登上长城，领略它的雄伟壮观吧！
写完了，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。
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