讽刺不爱护公物的人例子300字左右
下雪的圣诞节
12月29日,初二级部举行了“爱护公物,人人有责”主题晨会。首先,班主任带领全部同学认识何为公物?然后与同学们一起列举了我们日常生活中不爱护公物的现象。如教室里的课桌凳有的人在上面乱写乱画,或用小刀在上面乱刻,有的凳子要不是缺胳膊,要不就是断腿;有的同学进出教室时不是用手推门,而是用脚踢门等等。在这和谐的校园里,也总有一些不和谐的现象,我们之中的少数同学有意或无意的破坏了和谐,如洁白的墙面上留下了一些脚印,水龙头不关,……
校园的干净能给了我们舒心的学习环境,公物的设置给我们的学习生活带来方便,我们有权利,有义务保护好,利用好它,没有任何理由去破坏它们。
万古永恒>包身工教学反思
爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个人的道德水准。班主任们语重心长地教育学生,我们是学校的主人,应该体现我们的主人翁意识,那我们就首先应该爱自己学习生活的校园,爱护校园的一草一木,一桌一椅做起。“人无德而不立,国无德而不兴”,在我们损坏了公物,随手扔下废纸、吐出口香糖残渣的同时我们也丢掉了我们的情操与道德,而我们每个同学都去弯腰捡起废纸时,我们同时又捡起了我们的素质,捡起了我们的良知。飞库网站
最后,同学们充分认识到,校园环境美化要靠每个同学的保护,要靠每个同学的保护,学校是我们全体师生的家,爱惜我们共同的资源,要从我做起,从现在做起,让我们这个大家庭更加和谐、更加有序、更加美好!
陈姗姗>新学期的打算作文300字左右