爱护公物国旗下讲话稿范文（精选7篇）
爱护公物国旗下讲话稿1
亲爱的同学们：
大家早上好，今天国旗下 讲话的题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》。
一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了 精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上
几脚，还有时水龙头哗哗响如此种种的情形。同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求：
首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；
其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；
第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；
塑造阳光心态最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。
爱护公物国旗下讲话稿2
各位老师、同学：
大家早上好！
今天我国旗下 讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱，你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的维修费用。不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木，这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。
同学们，爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。
亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的 精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。
爱护公物国旗下讲话稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是高一四班卫xx，首先要祝大家中秋节快乐。我很荣幸能够在这里进行演讲，今天我演讲的题目是《爱护公物，创造美好校园》。
家长工作总结来到外高，作为一名外高学子，我们会像高二高三的学哥学们一样，在这里生活，在这里学习，在这里欢笑，在这里玩闹，这里是我们第二个家。
可是同学们，不知道你们是否发现墙上又多了一道疤痕？不知道你们是否发现课桌上的伤痕累累？不知道你们是否发现被重重摔过的门正对着行为者投去悲哀的眼神？我想很少有人会去关注这些。同学们，你们有没有想过，不论有意还是无意，这些行为都对公物造成
了损坏，也给其他同学的生活带来不必要的麻烦。也请同学们记住，外高是我们的家。
爱护公物其实并不是一件很难做的事情，在宿舍里，在校园里，我们也能看到很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己桌椅，他们轻手地关门关窗，他们轻拿轻放餐具，他们使我们的家更美丽、更美好。我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物的同学。只要同学们平时多注意，努力提高自己的品德，就一定能改掉不良习惯，成为一名卓越的外高学子。
同时借此机会我希望同学们能做到：爱护公物，从我做起，从小事做起，轻移轻挪桌椅，轻手开关门窗；不要在白的墙上留下印章，不要让电话机身首异处，不要让垃圾箱失去它的价值；随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水。我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境，要像爱惜自己的身体一样爱惜公物。
让我们共同努力，做一个文明道德的外高学子，让爱护公物成为我们每一个人习惯，成为我们外高学子一道靓丽的风景线。让我们用今天的努力，去创造一个更加美好的校园。
谢谢大家。
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爱护公物国旗下讲话稿4
敬爱的老师，亲爱的孩子们：
大家早上好！
答怎么读伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，孩子们高高兴兴地开始新的一天，看着温馨的寝室、挺拔的教学楼、宽阔的操场、绿草如茵的运动场、美丽的荷花池等等，我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境，我们应该珍惜保护这美好的环境。而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物。前几天，我们在电话亭里捡到一部身首异处的电话；上一周，四年级二班的教室门也不知道被哪些人弄坏了；楼道上的一根护栏不知道被谁的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿；从教室门口经过，总是会听到桌椅板凳和地面摩擦的声音，总是能看见一些孩子坐在椅子上也不规矩，非要把椅子脚翘得高高的晃来晃去；孩子们进出教室，“呼”地一声把门拉开，又“砰”的一声把门关上，震地窗户上的玻璃都跟着一起颤抖；孩子们再看看教学楼的通道，洁白的墙面上，有人用脚乱踏、用笔随意乱画；在教室里，有
人在桌椅上乱刻乱画；微机教室里鼠标、键盘、电线不时被破坏；校园了里的一些草坪被踩成了一条小路了我所例举的事例，我想大家也是都看到了的。在这里，我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们，当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗？
当你飞脚踹向护栏或扶手还有一些标志牌的时候，难道你就能成为台拳道高手吗？
当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗？
在墙上题字，便能成为王羲之吗？答案肯定是否定的。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
那些为我们 提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀！难道我们不应该好好的爱护吗？尽管有些人置集体利益于不顾，尽管在爱护公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在我们的学校里还有一大批爱护公物的优秀学生和先进集体，他们或主动清洁楼道，或主动地除掉墙上的污迹，或自觉拾起脚下的一片废纸这些例子不胜枚举。是他们用实际行动，诠释了什么是真正的文明。孩子们，不仅在学
校要爱护公共财物，在校外，在公园、在小区、在街道等等，更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。 瘦身减肥方法
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的孩子们，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事，但意义重大；有许多爱护公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素质，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。
爱护公物国旗下讲话稿5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《爱护公物，从我做起》。
我们的生活条件越来越好了，生活越来越便利了。当我想利用空闲时间去锻炼身体时，我只需要跑到家楼下，小区里的健身器材就可以锻炼起来了，可我却发现这些器材被毁坏得
都基本上都不能用了；我又想着骑个公用自行车去同学家玩耍，当我站在公用自行车面前，我却发现不是刹车断了，就是坐垫被划了；我只能步行去了，路上口渴，买了一瓶水喝光，想把瓶子扔到垃圾桶，却看到的都是破旧不堪的垃圾桶这样的情形，可能大家都能与我能产生共鸣，好好的服务大家的东西，怎么就被我们破坏成这样呢！我们不禁会骂到：这样损坏公物，这样的人素质真差！insteadof
可我们又何尝不是这样的人呢！同学们，当我们每天清晨步入校园，开始新一天学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是同学们，不知你们是否发现，班级雪白的墙上又多了一个黑乎乎的脚印？不知你们是否发现，无暇的课桌上又多了一些涂鸦？当我们走过长长的走廊时，看到斑斑驳驳的墙面，是否会无动于衷？当我们进出教室时，是否会将门重重地摔上？也许，我们很少会去留意这些，也不会去关注它们，但是，如果有人看到它们的伤痕，会不会从心底感到一丝丝的愧疚呢？
爱护公物，是公民最基本的道德要求之一。“公物 为大家，人人爱护它”，在生活中如果你留心观察，仍会发现有许多爱护公物的人和事，在我们校园内，每天都能看见有同学用抹布认真地擦拭着桌椅、门窗、墙壁、楼梯，每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些
可亲可敬的人，正以这些默默的行为为我们做出了榜样，也对爱护公物做出了最好的诠释。
为了能爱护我们美丽的校园，也给我们将来的学弟学妹们做个好的榜样，希望同学们都能做一个爱护公物的有心人，我们不去弄脏每一块墙面，我们爱护课桌椅，不在课桌上刻划，不在坐凳子时总是摇晃，我们轻轻推开或关上门，我们在放学时关好门窗，不任由风摆弄他们，我们关好我们教室里的电器设备，我们不践踏我们身边的绿地等等，让校园在我们每个人的 精心呵护下变得更加美丽！让我们携起手来，从此刻开始，爱护公物，用行动来证明自己！
我的演讲到处结束，谢谢大家！
爱护公物国旗下讲话稿6
各位敬爱的老师、各位亲爱的同学：
大家上午好！我是育华小学四（4）中队的xxx。今天我演讲的主题是“爱护公物、人人有责”。
其实，在我们很小的时候，不用人教，我们就知道要爱护自己的东西。比如说，自己的玩具自己的书。如果被人弄坏了，我们就会非常的伤心。有一次，妈妈同事的孩子弄坏了我的小汽车，我哭了整整一天。所以，每个人都天生的知道保护自己的东西。但是，我们可能会忽略公物是不是受到了损害。
举几个小小的例子，比如在学校雪白的墙裙上有黑黑的鞋印，绿绿的草坪上踩上了深深浅浅的脚印。大家看到这样的一幕幕，是不是会有所感触。我们想一想，如果这个黑黑的鞋印是踢在你白的校服上，这深深浅浅的脚印是踩在你干净的床单上，你是不是会伤心、愤怒。还有一次，我在公共教室上公共课，发现原本干净的课桌上有一道道的笔痕，觉得奇怪。老师告诉我们，有的同学喜欢在不属于自己的桌子上涂涂画画，桌面被人当成了草稿纸。原来是这样啊，那负责清洁公共教室的老师会多么难过啊。如果这些爱涂涂画画的同学自己的课桌，被人破坏成这样，他们会有什么样的感觉呢？
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