幼儿园学雷锋主题班会教案范文
  幼儿园学雷锋主题班会教案范文篇一
  一、活动目标
  适逢“学雷锋日”，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。
  二、活动准备
  1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料
  2、在教师指导下排练节目
  3、学生制作PPT
  三、活动形式
  小品、朗诵、知识竞赛等
  四、活动流程
  (一)雷锋生平介绍，激发学生热情
  1、雷锋生平事迹介绍
  2、诗歌：赞颂雷锋
  (二)形式多样，学雷锋
  1、小品《雷锋的儿子》
  2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍
  3、关于雷锋事迹的知识问答
  (三)实际行动，做雷锋
  1、观看电影《雷锋》片段
委内瑞拉人  2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受
  3、教师寄语
太阳月亮地球  五、教学反思
  本次主题班会充分发挥了学生的主体性，从策划到排练再到正式进行，都是在班干部的带领下完成的，班级有三分之一的学生都认真参与了，整体效果较好。
  但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差，重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意，整个主题班会立意过于高、大、全，指导还不够到位。从整体参与度上来讲，因为实行分组合作的形式，让更多的学生有参与进来的机会，班会课上多了几张新面孔，尽管表现还有待提高，但是一个好现象。
  作为弥补，班会结束后，让学生写感受，与对雷锋艰苦奋斗精神的认识，讲班会课的德育效应得以充分延续。
  幼儿园学雷锋主题班会教案范文篇二
  一、活动目的
  以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
  1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
  2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
  二、活动措施：
水利水电工程施工  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。流量分类
  3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋
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  三、活动主题：
  学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人
  四、活动时间：3月
  五、具体活动安排：
  (一)营造学雷锋氛围。
  1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
  2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
  (二)学雷锋见行动。
  1、将爱心献给社会。
  (1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
  (2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
  2、将爱心献给学校。霜月古诗
  (1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
  (2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
  3、将爱心献给妈妈
  以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
  4、将爱心献给自己
  (1)像雷锋一样珍惜时间。
  (2)像雷锋一样勤奋学习。
  (3)像雷锋一样勤俭节约。
  5、活动过程中做好以下六个一。
  (1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
  (2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
  (3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
  (4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老”、“勤奋好学”主题。