【名师授课教案】
教学目标
1.通过多种方法，认识11个生字和“虫、目”两个偏旁。
2.会写“鱼”“几”字。
骑鹅旅行记3.正确流利地朗读课文。
苔白4.了解课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。
2016春晚胡歌解决教学重点难点的措施
1、认读11个生字，学会3个生字，正确、流利的朗读、背诵课文。
力集中的时间短，要注重趣味性，以调节孩子学习的积极性。很多生字孩子们已经认识了，所以应该把学习主动权交给孩子，让他们提出有困难的字，再集中突破。另外，对于一年级，吸收知识不是最重要的，而是要发散思维，激发学习和探究的欲望。
教学环节
活动目标
教学内容
饮用水水源保护条例活动设计
媒体功能应用及分析情景导入激发
孩子们对雪地的盼望和想象，导入课文。让孩子们初步了解雪地的场景。
1.谈话引入：同学们，美丽的秋姑娘走了，慈祥的冬爷爷悄悄来到我们身边，冬天来了有什么变化吗？
众矢之的2.图片出示雪后美景，并进行诗意渲染。激发想象：同学们喜欢下雪吗？看到这白茫茫的雪景，你们最喜欢玩什么？
3.你瞧一可爱的小动物也来雪地里玩耍，引出课题。
用白板播放动态图片，让学生身临其境感受雪景，融入课文的氛围。通过拖拽展现课文中的小动物，在感官上刺激学生学习兴趣。初读课文整体感知
发布评论