教师姓名 | 王xx | 单位名称 | X学校 | 填写时间 | 2022年8月18日 | |
学科 | 语文 | 年级/册 | 二年级上册 | 教材版本 | 部编版 | |
课题名称 | 青蛙成长过程 | |||||
难点名称 | ||||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 | 青蛙是孩子们熟悉却又了解不多的动物，青蛙的生长过程又和孩子们熟悉的动物，如狗和猫不同。狗和猫，孩子基本都知道它们是狗妈妈和猫妈妈直接生下幼崽，但是青蛙的生长过程却是卵-蝌蚪-青蛙，这种抽象变化的知识需要一定的讲解和理解才能掌握。 | ||||
从学生角度分析为什么难修改启动项 | 刚上二年级的孩子，胰岛素种类知识储备和认知能力较弱。为什么青蛙不直接生下青蛙宝宝？却先产卵，还会变成蝌蚪，最后才长成青蛙。以孩子的认知，这真是个奇怪由复杂的过程咳嗽的最快方法。 | |||||
难点教学方法 | 1.讲解：介绍分析青蛙的五个阶段的生长过程和不同阶段的形态特征。 心理漫画2.插入视频：巩固知识，加强记忆。 | |||||
教学环节 | 教学过程 | |||||
导入 | 同学们，一年级时我们学习了课文《雪地里的小画家》，里面有一只小动物，它因为在洞里睡觉而没有参加画画，这只小动物是谁呀？ 同学们太难棒啦！你们都说对了，它就是小青蛙。我们知道小青蛙冬天里会冬眠，但是你们知道小青蛙是怎么长大的吗？……小青蛙可不是由青蛙宝宝变成的哦，它的生长过程很特别，下面老师就和大家一起来学习青蛙的生长故事吧！ | |||||
知识讲解 （难点突破） | 一、总概——青蛙的成长经历很特别：分五个阶段 1、第一阶段：青蛙妈妈产卵 特点：圆圆的卵子、产在水里 2,第二阶段： 变成小蝌蚪 特点：有尾巴、水里游 3、第三阶段：小蝌蚪长出后腿 特点：后腿先长、游得快 4、第四阶段： 前腿也长出来啦 特点：四条腿长齐、只能游水 5、第五阶段：尾巴变短，慢慢消失，蝌蚪变成青蛙。 特点：会游会跳、水陆生活 | |||||
小结与巩固 | 6、同学们，一起说说青蛙生长的五阶段吧！ 五阶段：形容结婚的成语 卵——蝌蚪——先长后退——再长前腿——尾巴逐渐消失——青蛙 7、播放视频： 回顾青蛙的生长过程（加深记忆） 8、青蛙是捉害虫能手，是人类的好朋友！ 我们要爱护青蛙，爱护动物！ | |||||
任务布置 | 同学们，请把青蛙的成长故事分享给朋友吧！ | |||||
发布评论