(完整)五年级上册生命与安全教案
五年级上册生命与安全教案
第一单元心爱生命
1性别之谜
教学目标:
工资的会计分录二、让学生了解染体不仅决定性别,还把父母的生命息传递到下一代。
三、让学生正确认识性别差异,学会正确面对。
教学重难点:
让学生了解性别由染体决定的相关知识。
教学时间:一课时。
教学过程:重庆谈判时间
一、组织教学:
二、引入:
大吃省我们班有男生和女生,动物有雌雄之分,有些植物也有雌雄之分,那么是什么决定着生物的性别呢?
让学生就自己知道的知识各抒己见。
怎么改host三、新授:
1、让学生了解性别的秘密藏在细胞里。细胞里隐藏着控制生命体的遗传息。
看书中内容了解什么是染体,了解正常人的细胞染体的数目,知道第23对是性染体,男女不一样。
男性的两条染体不一样,分别是否XY;而女性的两条染体是一样的,是XX。
让学生了解生男生女的秘密。
思考:据图想想,生男孩和生女孩的概率各是多少?
2、让学生了解染体不仅决定性别,还把父母的生命息传递到下一代。
让学生说说自己和父母有哪些地方相同?
了解生物界中一些生物性别的决定方式。
四、总结拓展:
回家搜集有关性别方面的知识,下节课给同学介绍。
2活着真好
讲授目标:
一、让学生感受生命的严重,知道人能活着真好。
二、让学生学会感恩,从而更加爱护生命,让自己的每一天都活得喜悦,成心义。
九重凤阙教学重难点:
让学生学会爱护生命,学会感恩,让生命有意义。
讲授时间:一课时。
总是英语教学过程:
一、组织讲授:
二、复习:
给同学介绍自己搜集的有关性别的知识。
三、新授:
1、让一学生讲述小乐的故事,讨论:是什么力量让小乐在危险关头做出惊人的举动?2、了解小乐地震后的生活,说说从中受到什么启示?
3、提问:生命如此珍稀,如何才能让它更精彩呢?让学生谈自己的见地。
4、让学生介绍自己在什么地方体验到生命的优美?
可以说说自己最喜欢的一处风景,可以谈一个与朋友交往的故事,也可以是一个家庭生活的美满瞬间或一次战胜困难的胜利体验。5、留下自己的独到印记,感受生命的严重。
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