我是鱼2020疫情开学第一课观后感
作者：吴卓瑾
来源：《作文周刊（小学五年级版）》2012年第09期服装店设计
        我是一条鱼，一条孤独的鱼，一条悲伤的鱼，一条曾经生活在蔚蓝大海中的鱼，因为人类无穷无尽的捕杀，从此踏上了漫漫逃亡路。
        从我懂事起，一张张网永远是我们要躲避的东西，当一条条帽子一样的黑影从海面上驶过时，我们就要四处散开。人类对我们的环境造成了毁灭性的破坏，祖先告诉我们要远离人类，兄弟妹都言听计从，游向深海，远远离开了人类力所能及的地方。但我是一条爱看童话、爱幻想的鱼，虽然我从来都不知道爸爸妈妈是谁，长什么样，因为他们被人类捉去了。没有爸妈的疼爱，我依然很开心，因为我相信人类会悔改。直到有一天，一艘船经过，爷爷因躲闪不及，被捉走了。我亲眼目睹了那个悲惨的过程，爷爷的鲜血化成了一座桥，通向那艘船，哦，不，应该是地狱！他在死亡的边缘线对我说：“孩子，离开这儿，去寻另外一片天地吧！”我对人类的希望，在那一刻灰飞烟灭。于是我游走了，听爷爷的话去寻另一片天地。
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        我不知疲倦地游了不知多少个日日夜夜，来到了一个瀑布前，我犹豫不定，不知道是应该和激流去搏斗，还是应该在这生死的边缘线生存，我不知道怎样抉择？这时，耳畔又响起了爷爷的声音：“孩子，离开这儿，去寻另一片天地吧！”我勇敢地纵身一跃，这里太美了，水清，树绿，花红，鸟语，非常适合我生活。可自由自在的生活总是很短暂，不久之后，人类开发了这里，轰隆隆的机器声覆盖了整个森林，于是水不清，树不绿，花不红，鸟不语。我又一次踏上了逃亡路。
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        这一路，我受尽了磨难，遇到了海啸、沙尘暴、台风等灾难，我不再在水中苦苦寻，我跳上了岸，忍着疼将尾巴撕成两段行走。夕阳下，有我走过的影子。
        故事教会我
        习作之所以读起来亲切，源于采用第一人称叙述，讲述了一条鱼的孤单与忧伤，悲壮的情绪在字里行间蔓延，环保的理念缓缓道出，贴近读者心灵深处。所以，采用第一人称叙述事情便于作者抒发自己或人物的思想情感，有如袒露胸怀，使读者感到真实、亲切、自然。
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