编者寄语怎么写
【篇一：编者寄语1(1)】
编者寄语
时光积攒经验，阅读塑造成长。
阅读是生命的重要组成部分。人生的阅读史就是给生命奠基的历史、精神发展的历史。在今天这个网络阅读、手机阅读、图画阅读已然成风的多媒体时代，图书阅读依然显得十分重要，静静地捧读书本的姿态，依然是一种最迷人，最值得赞美的姿态。那久久不散的书香，静静的掩映在书卷里，期待着读者的靠近！（这句我喜欢但不知道放这合不合适）
这是一本关于爱的温馨之书。在体例编排上我们结合小学语文出版社a版教材四年级上册八个单元筛选出了五个主题。从我们精心挑选的这些文学作品里，可以读到关于成长、关于自然、关于感恩、关于科学、关于真爱等等人们所关注的话题。本书注重艺术理念和文化底蕴的有机融合，清新的版式与生动的文字相结合，为读者营造出一个舒适轻松的阅读空间。
金牌排名
少年儿童的精神生命如同夏花般蓬勃绽放。在阅读的过程中，我们会从优美的、诗意的、感动我们心灵的文学佳作中，感悟道德的力量、审美的力量、艺术的力量、语言的力量，滋养我们精神审美的成长，这就是阅读的魅力所在。有一种力量，让成长充满审美。有一种力量，让感恩滋润心灵。有一种力量，让梦想不再遥远。相信阅读，相信精神。相信文学的魅力！
阅读决定高度，精神升华成长。
【篇二：编者寄语【第一期】】
编者寄语：
亲们，我是小编，很荣幸为大家服务，为宏盛建业服务，在我的工作观念中从来就是以为您服务为荣，为公司服务为荣。在这样一个有家庭氛围一般的企业里学习、成长、工作，我感到很快乐，踏实并且充实，也希望通过《宏德盛业》能将我的快乐能够带给大家，带给正在为公司的发展积极努力还蛮可爱的您，更希望您能够与我们分享您工作中的挫折与成功，生活中的欢乐与痛苦。快快参与到我们庞大的投稿队伍中来，展示你的才华，秀出
你的精彩。当然在我们这里是有付出就一定会有回报的，优秀作品给予特别奖励，还能够参与我们年终的“才子vs佳人”评选活动哦。
我们集团公司领导，通讯员采编队伍、还有小编为了您现在手上拿的这本书都付出了许多时间和精力，当然还有公司的财力和物力，所以希望我们都能尊重公司、尊重同事，不恶意攻击、中伤他人及他人的作品，同时也是在尊重我们自己。
《宏德盛业》从刊名可以看出：大有德，小有业，先行德而后积业。宏德方盛业，发扬我们中华民族不怕吃苦不怕累的传统美德，方能将企业、事业做强做大。这也是与公司领导注重对员工综合素质、品质培养的思想保持高度统一的。
在《宏德盛业》里，我们共分了四大模块来策划此刊。
一、企业要闻：主要介绍整个集团公司一个季度来的重大新闻动态；
二、行业动态：我们要时刻关注时事政策、法律法规、行业潮流，才能与时俱进不被时代所抛弃，进而开拓创新，稳健发展。
三、企业文化：有句话“一流企业做文化，二流企业做品牌，三流四流?”，公司的高层管理非常注重对企业的氛围，员工的行为习惯的培养，与此同时还非常注重打造具有学习力的团队，打造学习的文化氛围，人性化的管理，倡导制度外管人。所以我们给自己的定位要高远，不断追求卓越，直到无限趋近于我公司的愿景“有人类生活的地方就有宏盛建业”，这才是宏盛建业的最高境界——文化。正是为了做出具有品牌影响力的宏盛，引导建筑潮流的宏盛，所以我们还需要不断的探索，创新、谋发展。
四、员工天地：所谓内刊，主要是为了给大家一个工作、生活的交流平台，因此特别策划了此刊物，暂定季刊，三月一版，每年4月 7月 10月 1月的第1周准时印发。希望大家多多参与，多多支持，争取以最快的速度能转双成月刊，月刊，周报。
另外每一期我们除了按正常稿酬标准给予稿酬外，还会在每一期的每个模块里评出一篇优秀稿件，共四篇，给予额外稿酬，人人都有机会，让我们一起加油吧！
【篇三：编者寄语1】
编者寄语计算机二级c>运动会发言稿
生活日记这是一本自信的资料。
猜猜看，在万步梯上晨炼的人中，哪一种体型的人最为常见？胖子？恭喜你答对了！为什么胖子最需要锻炼？那是因为胖子是虚胖而不是strong。正因为是虚胖，脂肪几乎淹没了所有的肌肉，身体机能容易发生故障，所以胖子不自信，更愿意每天早早地起床，在万步梯上变着法子折磨自己。作为有着一二十年教龄的资深高中语文教师，编者见过了太多不自信的资料。何谓不自信的资料？便是虚胖而不是strong的资料，便是贪多求全、叠床架屋的资料。不自信的资料里充斥着太多的知识、方法、技巧以及一个又一个被冠以“独门秘笈”类的东西，动辄三五百页，单看其厚度已是令人望而怯步，再加上其编排内容的云山雾罩、重复罗嗦，除了加剧高三学子的悲壮彩之外，我看不出此类资料还有什么象样的价值！ 而这是一本strong而不是虚胖的资料。因为它经过了锻炼，它的肌肉饱满、匀称、有光泽。编者深知高考语文的最易得分点何在，所以剔除了繁芜留下了精粹，摒弃了复杂留下了简单；但它极可能是招招制敌、针针见血的。譬如编者前段时间在理疗店里见识的银针，银针林立，多半只是用来蒙骗患者家属的（患者自己多因俯卧而不曾得见），同时折射的还是医者的平庸或者叫不自信。好的针灸，对准穴位而去，哪用银针“林立”的呢？
多肉吉娃娃
这还是一本他信的资料。“他信”，乃是相对“自信”而言，其实指的就是对你——我亲爱的高三战友——的信任。厚如砖头的资料，除了体现资料本身的不自信，其实也潜藏着对资料使用者的不信任。简而言之，即在傻子的眼里，满世界都是傻子。
不要以为我们一直在被人信任着。作为有着一二十年教龄的资深高中语文教师，除了信任因子极少的资料外，编者还见到了太多信任因子极少的高三语文课堂。语文教师简单机械的重复罗嗦经年累月不止不休，语文课堂事倍功半高耗低效，师生的忍耐极限一并受到挑战。突然忆起一位已经退位的领导的一句话：“现在这些娃娃，从幼儿园到小学到初中，一直都是被抱着长大的，现在到了高中，我们还得把他们抱到大学里面去！”说得斩钉截铁掷地有声。听着这话的时候我就不以为然，到现在我才敢说出我的想法（见笑了）：这么茁壮这么多的“娃娃”，即便你想，但你抱得动吗？而且，真要成了完全意义上的被抱大的一代，那么即便是被抱大了又能被派上什么用场呢？
尤其都高三了，还指望年长体衰的老师们抱着你们冲锋陷阵包打江山吗？这还不是一个是否人道的问题，而是一个是否可持续发展的问题。“师傅领进门，修行在个人”，生命可以借鉴，但生命不可复制。要做雄鹰是吧，那你还非得自个儿奔着那长空去不可。摔倒了？自个儿爬起来，准备再摔！
基于以上认识，所以这是一本专门为你编的资料，它跟你的老师关系不大。你可以利用早读或是语文自习的时间，参考本资料的编排体例，制定一个切实可行的学习计划，然后笃定地往前走下去。
>猴头菇鸡汤