读书作文600字初中读书作文600字带评语(精选5篇)
苏联有回谚语:书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知识。一本好书中,记载着有关生活、科学等多方面的知识。要获得这些知识,首先就得读书。
我们的时代,是信息时代,一切都飞速地发展着。倘若一个人在这信息时代中不读书,不学习,脑子中只保留那仅有的一点小聪明,我想,即使这个人天资聪明,很快地他也会被人们所抛弃,被社会所淘汰,被时代所遗弃。
明朝的许仲琳说过:“井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。”不读书,不知道当今世界的发展形式,不知道国家的政事,岂不是:“萤火之光”?wmp12
古人云:“读书学礼。”读书的另一个好处呢,就是为了培养人们品德高尚,知书达礼。英国培根曾说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍贵的货物送给一代又一代。”古代名人们的优良传统思想,如敬老、珍惜时间、不耻下问等,都被后人记载在书中,自然,读了它,领悟其中的道理,能应用,就将成为一个道德高尚的人。不管是中国还是外国,都出过不少名人,而这些名人的故事,他们的勤奋、刻苦,也都编成了是。一读,多少也对自己有所影响。
虽说读书的好出之多,但再好,世上不爱读书的人还有很多。如我表哥,自幼厌学,如今到了工作年龄,却由于书读得很少,四处碰壁,不到工作,后悔也来不及了。真是“书到用是方恨少,事非经过不知难。”
开业策划爱读书吧!它是知识的源泉。
洗脚大战
“妈,我洗脚啦!”我这个情报员严肃地向妈妈汇报。“快去,快去,记着啊,两分钟啊!”我的上帝,又不肯看书,不行,不行,我一定要让书籍回到我的怀抱。妈妈重复了几遍,我“哼哼”地答应着,却一边“泡脚”一边读起书来。《水浒传》中的故事实在太精彩了,我仿佛成了仗义疏财、骁勇善战的梁山泊好汉,在战场上身先士卒,大喊冲杀,与敌人交手。正在战场的“第一线”,一阵捶门声打断了我的思绪,我如梦初醒,手忙脚乱地拿起脚布,
胡乱擦一通,胆战心惊地开了门。妈妈大步流星地闯进来,喝道:“你看看,洗个脚用了30分钟,要是全国人民都像你这样,还怎么提高工作效率!再看看,卫生间被你弄成什么样子啦!一片狼藉!哇,你怎么拿洗脸毛巾擦脚?”我望了望四周,地上都是洗脚的水。原来,我看书入了迷,仿佛在战场上打打杀杀,脚在水中踩来跺去,水全溅出盆外了。刚才因慌张,擦脚布,哦,不,毛巾也掉盆里了。再看看袜子,可能被当成飞镖射了,东一只,西一只。
花之恋铃声无效
下课了,教室一片喧闹。同学们嬉闹着,可我却浑然不知,随着书籍来到刀光剑影的古战场,抑或是古古香的名胜古迹。整个屋子里仿佛只有我一个人,甚至上课铃打响时,我还意犹未尽……“上课了!”老师温柔的声音在耳边响起。我抬头,看到师已至身边……
呵呵,这就是我的读书故事,怎么样,有趣吧!让我们一起享受读书的乐趣吧!
古人云:“行万里路,读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学,生物,宇宙等,小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。
就像我现在手上拿着的“十万个为什么”,它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。
如:为什么在高山上煮不熟饭,原来水和其它液体一样,它的沸点跟压强有关系。压强大,沸点高:压强小,沸点低。高度在海平面积101、3千帕,这时,水的沸点为100摄氏度。但是,到了高山上,随着高度的上升,大气压强逐渐减小,水的沸点也开始降低,所以高山上煮不熟饭。
你看,一个小小的难题,书本就可以详详细细的分解给我们听。
又如“名人名言”,它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话:“别人后退,我不退,别人前进我更
日月潭景宜人。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升就越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃,要坚持到底,虽然读书,学习有时候是枯燥的,但你用心,仔细的去阅读后,每篇文章,每本书都会给你一个异想不到的收获,这样你看得越多,了解的知识面积越广,那么你学到的知识也就更加丰富了。
再比如“中华上下五千年”,让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明,让世界
震惊的万里长城,让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。
啊!书就是知识的海洋,我就像海绵一样,不断地吸收着,不断地充实着,不断地成长着……我爱你,书本,让我们成为好朋友吧!
生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃觉得饿,一天不读书觉得慌。
当我还是孩童时,对读书一无所知,一般都是妈妈拿着书念给我听。但我毫不在意,因为那时的我只对玩具感兴趣。
直到三、四岁的时候,我便开始独自读第一本属于自己的书。我依然记得那本书是《唐诗三百首》。那本书画面精美,当时对我有很大的吸引力了。虽然当时我没有悟懂诗句的意思,但是每次起床妈妈喂我吃早饭时,我都会把书拿出来看看。
上了一年级,我开始接触《十万个为什么》之类的科普读物。那时的我已经对读书有更深的认识了,什么是读书,为什么要读书,读书的目的是什么等我全都知道了。记得一次去超市,妈妈给我拿了一本《儿童简笔画》练习,但我被我放回了书架。我围着书架走着,
看看有没有自己心仪的书,最后,我看到了一本《十万个为什么》。可是那本书放的太高了我够不到,于是爸爸把抱了上去,终于,我拿到了这本心仪已久的书。
到了三年级,我的胃口越来越大,家里以前买的书已经不能满足我的需求了。于是,我又开始接触一些历史书。刚开始我去报刊亭看看有没有,可是去了好几家都没有见。这时,妈妈发话了,“书不一定非得买回来看,实在不行就去图书馆借。”第二天我和爸爸就去市图书馆借书,转了好久好久,终于,我们到了一本《中华上下五千年》。
进入四年级,妈妈为了不让我再提出更多要求而把全家折腾来折腾去。便把所有名著都买回来了。什么《水浒传》啊,《三国演义》啊,该有的应有的都有了,这才满足了我的“大胃口”。
读书是一段很漫长的路。你可以一步一步地深入读,首先读一些小书寻一下兴趣,然后再慢慢接触一些名著之类的书。就像我一样,凡事做什么都要慢慢来,这样不管做什么都一定会做好的。让我们一起和书交朋友吧!读好书,好读书!三年级信息技术教案
春风吹过树叶,发出“飒飒”的声音,明媚的阳光洒向大地,天气十分暖和。
体温计原理
我翻开《复兴中华,从我做起》,细细的品读起来。“原来,祖国的复兴之路如此艰难呀!”我惊讶地说。
从古到今,许多人为了祖国繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,创下了不朽的丰功伟绩,取得了令人瞩目的成就。商朝时期的司母戊大方鼎是当时青铜器制造的巅峰之作;祖冲之是世界第一个把圆周率的数值计算精确到小数点后第七位的人;华佗创造的“麻沸散”是医学史上的创举······这一个个成就,怎么不包含着中华儿女的滴滴汗水和心血呢?
我不禁想起一位科学家,朱光亚,他是我国核科学事业的主要开拓者之一,他为中国科学事业的创新发展做出了伟大的贡献;而苏步青则是我国杰出的数学家,被誉为“数学之王”,他为祖国的教育事业奉献了毕生的精力。读了他们的故事后,我深深地被他们热爱祖国、建设祖国不屈不饶、锲而不舍的拼搏精神感染了·····
这时,我想起了近代教育家梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国”。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年能否肩负起时代的重托。所以我要树立正确的世界观、人生观、价值观,锐意进取,顽强拼搏,为中
华之崛起而读书,真正把爱国之志变成报国之行!
春风吹拂着绿叶,我沐浴在阳光的怀抱里,感到无比的骄傲与自豪!对!今天,为振兴中华努力学习,明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量!
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