⾼中以阅读为话题的作⽂800字（通⽤10篇）
相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，尤其是在作⽂中占有重要地位的话题作⽂，话题作⽂的主题不必从材料中提炼，⽽是从话题引发出来的，材料的作⽤在于阐发话题，启发学⽣作⽂思路，就材料本⾝⽽⾔，既可以运⽤到写作中，也可以不加采⽤。我们该怎么去写这类型的作⽂呢？以下是⼩编为⼤家整理的⾼中以阅读为话题的作⽂800字（通⽤10篇），希望能够帮助到⼤家。
以阅读为话题的作⽂1
阅读，是⼀种沟通。历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的⽆奈与精彩，⽣活的苦涩与醉⼈，⽆不在阅读中相互融合⼜相互分离。
阅读，是⼀种明悟。⽆论是古韵京腔还是真草⾪篆，⽆论是轩辕古藤还是华夏新枝，⽆论是百家经典还是⼤众俗语，没有阅读，便没有睿智，没有深邃，没有洒脱，没有豪迈。
珍惜阅读，便是珍惜美好。珍惜黄⼭烟云醉旧客，珍惜桂林⼭⽔甲天下；珍惜沧海云天莺歌燕舞，珍惜春⾬秋风绿肥红瘦。
珍惜阅读，便是珍惜⽂学。珍惜楚韵风骚，珍惜唐诗宋词；珍惜摄魂夺魄的西游，珍惜情铸千载的红楼…
我们读孔孟，探索儒家⽂化根深蒂固的缘由；我们读李杜，寻中国诗坛上光彩夺⽬的绝章；我们读鲁迅，共同追寻《呐喊》《彷徨》的⾜迹。
《约翰。克⾥斯朵夫》会给我们痴迷与激动，《悲惨世界》会给我们愤疾与思考，《⼈间喜剧》会给我们惊奇与叹息。
台风最新消息2016年 阅读中，有屈⼦苦吟《离骚》；有司马迁恨就《史记》；有陶渊明离尘世，梦桃源，赏菊作诗；有李太⽩⾛仙⼭，游天姥，寄情怀志…
书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽，⼜张扬着现代意识的⼤吕黄钟。星夜独坐，静静地审视⾃⼰，你或许觉得：多少年来读书，是想寻⼀⽚空明澄澈的天地，尽量不被躁动飞扬的尘⼟淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇⾼，在⼈⽣坐标上为⾃⼰寻合适的位置。
回⾸漫漫读书路，受益良多，感慨万千，⼀个⼈、⼀本书、⼀个故事、⼀次经历、⼀种感受……通过⽂字，变成美丽激扬的诗篇，化作扣⼈⼼扉的乐章，给我们留下美好的时光和难忘的追忆。
以阅读为话题的作⽂2
⼈⽣犹如⼀本精彩的书，⽽它的编辑者则是⾃⼰。当你在向别⼈道谢时，你的礼貌便被记录在书上，当你在见义勇为时，你的精神已被编载了下来……
⼈⾃始⾄终都在⽤呼出的每⼀⼝⽓编载着⾃⼰精彩的⼈⽣，但⼜有⼏个⼈会去阅读？会⽤⼼来阅读？
翻开第⼀页，你会被那胖胖的⼩⽣命逗乐，会为那时⽆忧⽆虑的⽣活所怀念，展望未来，你会为昔⽇成功的你⽽更加努⼒。
属于青少年时代的我，听着⽿边熟悉的《想回到过去》，⼩⼼翼翼地打开了这本编辑⾃⼰的书，阅
读起精彩的14个春秋。
曾⼏何时，我坐在妈妈的⾃⾏车后，来到渴望已久的⼉童乐园，坐着″⼤转马″，幼稚地啃着冰糖葫芦……
曾⼏何时，我被奶奶牵着⼩⼿，⼀蹦⼀跳地⾛进我的课堂，望着⼤家⽣疏的⾯孔，胆怯地躲在奶奶⾝后……
曾⼏何时，我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋，⼜因为″赢了″⽽兴奋，⽽骄傲……
曾⼏何时，因为听说学校秋游，年幼的我″激动″地忙了⼀晚……
曾⼏何时，我因为学校考试考了双百⽽⾼兴地没睡好觉……
曾⼏何时，我望着写成的⼈⽣第⼀篇作⽂，欣赏乃⾄陶醉……
曾⼏何时，因为⼩升初紧张地考试的我⼀直复习到深夜，⽽拿到录取通知时⼜⽆⽐激动……
曾⼏何时，我安静地看着天空，思考着什么……
望着厚厚的⽩纸，我的未来⼜将怎样？
⽿畔⼜响起了″时间不断阻挡着回忆播放，盲⽬的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意⼜不知躲到哪⼉去，⼀转⾝孤单已躲在⾝旁……″
以阅读为话题的作⽂3
阅读，⼀个优美的词，它带给⼈们的惊喜实在太多。
中秋节快乐英语 如花的春季，阅读灿烂的⾬季；如⽔的⼼境，阅读空灵的仙境；如⽉的思想，阅读崇⾼的理想┅┅ 阅读，妙在于思。
阅读着，你进⼊⼀个芳草丰美的世界；阅读着，你步⼊⼀个⼼静⽌⽔的境界。唐诗宋词，你在楚韵风骚间滑翔；西游红楼，你在惊涛骇浪间穿⾏。《三过演义》让你领略历史的完美与残缺，《骆驼祥⼦》让你见证⽣活的⾟酸与芳⾹┅┅
享受阅读，阅读便如⼀⾸诗，诗⾔有尽⽽意未尽。
阅读，美在于悟。
感悟着，你变成⼀个睿智的⼈。今天我⼜读了⼀篇美⽂，我⼜懂得了⼀条哲理，我⼜向理想迈进了⼀步，我⼜⼀次战胜了⾃⼰┅┅感悟今天，就是阅读明天的成功；感悟明天，就是阅读今天的脚印。
享受阅读，阅读就是⼀杯茶，茶⾹满⼝情悠悠。
阅读，精在于感。
这个感就是感动。
⼈，最不可少的是情。对我们来说，友情应该是最重要的。跌倒时那⼀个搀扶是友情，失落时那⼀句安慰是友情，哭泣时那⼀缕春风是友情……
友情像⼀⽀曲，曲中你要阅读，曲终你会感动。
享受阅读，阅读便如⼀⾸歌，歌到情处泪⾃流。
享受阅读吧！
阅读着，精思着，感悟着，感动着，成长着！！
以阅读为话题的作⽂4
打开书吧，书是浓缩的⼈⽣。那些嘤嘤啼叫的⽂字，那些慈祥温存的句⼦，那些对着你灵魂快乐呐喊的话语，在与你的交流中，传递着⽣活的感悟，阐释着⽣命的哲理，演绎着⾃然的启⽰。
⾛进⼀本书，就是⾛进⼀个世界。你要拿着这个世界的地图，带上⼀把把开启城市⼤门的钥匙，循着⼀定的路径，以个性的⽅式⾛进⽂字中⼼，才能领略词云语雾背后的美丽。⽣命的本质是另⼀种形式的阅读。
阅读⾃⾝，阅读他⼈，阅读社会，阅读⽣活，阅读⾃然，阅读⼼灵。读⼀朵微笑，收获⼀天的⼼情；品⼀段清风，收获⼀季的快乐；赏⼀丛阳光，收获⼀年的温暖。读⼀粒种⼦，认识忍耐；读⼀棵苍松，学会坚强；读⼀段古墙，感悟沧桑；读⼀声叮嘱，感受亲情。读⼀部⼩说，了解⼈间百态；读⼀⾸短诗，享受灵性清新；读⼀篇散⽂，体验喜怒哀乐；读⼀段历史，明析⼈⽣哲理。静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。
读⼭，远读其苍茫、近读其清幽；粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“⼭路原⽆⾬，空翠湿⼈⾐”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古⽊⽆⼈径，深⼭何处钟”的
幽；“⼀⽔护⽥将绿绕，两⼭排闼送青来”的趣。
读⽔，深读其磅礴、慢读其悠长；朗读其滔滔、默诵其淙淙；品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉⽯上流”的平和宁静；“桃花潭⽔深千尺”的浓情厚意。师生恋言情小说
读⼈，速读其外表、细读其⼼灵；详读其宽容、复读其⼈格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男⼉何不带吴钩，收取关⼭五⼗州”的豪情；“⾃信⼈⽣两百年，会当击⽔三千⾥”的⾃信；“⼈⽣⾃古谁⽆死，留取丹⼼照汗青”的慷慨；“我⾃横⼑向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐⼭上飞流直下的快意；读黄昏⾥梧桐细⾬的愁情凄凉，读元宵夜灯⽕阑珊处的惊喜浪漫。
读风读⽉、读历史、读⼈⽣、读世界……静静地给⾃⼰⼀份闲情，⼀点空间，还有⼀个DD⽬标，读懂、读透的⽬标。那就叫满分阅读吧。
金毓婷的副作用有哪些 ⼈⽣的满分阅读，⼀定能实现⽣命质量的圆满提升。
月嫂培训要多少钱 以阅读为话题的作⽂5
⼈⽣是个经历，是个过程，从不断的经历中得到经验总结出正确的道理，从不同的⾓度去了解同⼀件事物，以尽量了解事物的本质，事物是有多⾯性的，所以不同的⼈在不同的⾓度会有不同的理解，这与每个⼈的性格、经历、环境有关。
⾸先要正确的认识到⾃⼰对理想和信仰的理解是否正确，如果是正确的，⼀定会到相应的信仰或是理想，先建⽴理想或是信仰哪个都可以，但⼀定要证实是正确的，这需要不断的经历总结经验得出道理，再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变，最终证实正确与否。
信仰和理想是⼀个⼈⽣观和价值观的体现。可以信仰宗教，政治，家庭，⽣活，⾦钱，⼦⼥等。梦想是要让信仰的⾼度得以实现，也就是说，希望在信仰中达到什么程度，⽐如说宗教，要达到多深的理解，政治上要做到哪个职位，⾦钱上要挣到多少钱，⼦⼥要培养成什么样，这就是⾼度，这就是理想，但⼈的梦想往往都是很⾼的，难以实现或是不可能实现的。信仰和理想，同于对与错，⿊与⽩，有相成也有相对，有理想⼀定会有信仰，有信仰⼀定会有理想。
⼈⽣下来没有⽬地，所以有很多路让你选，你可以选⼀条或多条。结果都是⼀样要失去⽣命，那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的⼈⽣观和价值观是什么样的，有的⼈遗臭万年，有的⼈千古流芳。本质就是开始，过程和结果。制定好你的过程，只有过程才是有滋味的，因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏⼀样，开始很难，过程很有滋味，结果是胜是败没有⼈会重视，到了后期已
经⽆聊⾄极，只是为了将其结束⽽结束，如何结束，结束的⽅式有很多，在后期可以把结束当成另⼀个新⽣。 ⼈为什么活着？杯中窥人
从狭义上讲，就是为了活着，为了更好的活着。
从⼴义上讲：⼈是宇宙的⼀部分，虽然微不⾜道，像⽑发⼀样，但也是⼀个构成部分，失去部分就没有了整体。⼀个⼈的错可以让所有⼈受到伤害，如果地球有了损失，影响的就是宇宙，造成负⾯伤害。⼀个⼈的对也可以产⽣影响，对宇宙的⼀切产⽣正⾯的影响。⼈并不渺⼩。
以阅读为话题的作⽂6
当我被上帝造出来时，上帝问我想在⼈间当⼀个怎样的⼈，我不假思索的说，我要做⼀个伟⼤的世⼈皆知的⼈。于是，我降临在了⼈间。
我出⽣在⼀个官僚知识分⼦之家，⽗亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，⽗母给我去了⼀个好听的名字：李清照。
⼩时侯，受⽗母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。⼩时候的我天真活泼，才思敏捷，⼩河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，⽆可置疑，⼩时侯的我快乐⽆虑。
“兴尽晚回⾈，误⼊藕花深处。争渡，争渡，惊起⼀滩鸥鹭。”青春的我如同⼀只⼩鸟，⾃由⾃在，没有约束，少⼥纯净的⼼灵常在朝阳⼩，流⽔也被⾃然洗礼，纤细的⼿指拈⼀束花，轻抛⼊⽔，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露⽔，双脚任⽔流轻抚。⾝影轻飘⽽过，留下⼀阵清风。
可是晚年的我却⽣活在⼀⽚⿊暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的⼼。我⼏乎对⽣活绝望，每天在痛苦中消磨时光，⼀切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时⼼情的写照。
最后，⾹消⽟殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂⾥，我⼜见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头⼜点点头，我的⼀⽣有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪⽔，有⿍盛也有衰落。我始终⽆法客观的评价我的⼀⽣。我原以为做⼀个著名的⼈，⼀⽣应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下⼀轮回中，我选择做⼀个平凡的⼈。
我来到⼈间，我是⼀个平凡的⼈，我既不著名也不出众，但我拥有⼀切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和⽼师，我每天平凡⽽快乐的活着，这就够了。
天⼉蓝蓝风⼉轻轻，暖和的春风带着春的⽓息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的⼀切，我甜甜的笑了。我拿起⼿中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起⼿中的笔，⽤最朴实的语⾔，写下了⼀时的感受：
⼈⽣并不总是完美的，每个⼈都会有不如意的地⽅。这就需要我们静下⼼来阅读⾃⼰的⼈⽣，体会其中⽆尽的快乐和与众不同。
以阅读为话题的作⽂7
从⼩到⼤，⾝边很多⼈都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家⽗母会给我们买⼀些课外的读物。可见阅读是多么重要啊！
阅读最好从⼩养成，⽐如⼩时候吵着闹着让⽗母给我们讲睡前⼩故事。热爱阅读的⼈会从⾝⼼散发出⼀种温柔、学识渊博的⽓息。和他们说话会有⼀种很舒服的感觉。读书读多了知识⾯就多了，上知天⽂下知地理，⽆所不知。⽐如⼀⼈在聊天，这⼈⾥就我⼀个⼈不爱阅读，读的书少这样会没有共同语⾔，会说不上话，给我⼀种⾃卑的感觉。阅读可以丰富⾃⼰。就像我们中国古代诗词，我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国⽂⼈是如何⽣活的，在⽆聊的时候是如何打发时间，是如何⽤⼏句话说尽⾃⼰⾝世愁苦的。
阅读对⾼中关系不⼤，这种说法是不对的。积累了⼀定的阅读量可以更快更好地去理解⾼考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了，⼀⽬⼗⾏这样可以⼤⼤减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提⾼⼤脑运转，当你看到⼀个情节时，你会想为什么会有？它的作⽤是什么？在⽇常⽣活阅读中，你就会有这样的思考习惯，那在⾼考就可以起到很⼤的作⽤了。阅读是⼀个慢慢积累
的过程。若你热爱古诗⽂，去阅读它那在⾼考是⾮常有⽤的。万⼀你看过的古⽂它考了呢。哪怕没有考，要是有⼀样的字词要你翻译呢，你就可以把你阅读到的知识拿出来⽤了。所以阅读对⾼考不仅不是没有关系⽽且这关系还很⼤，因此可以看出阅读是多么重要啊！
对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学，可以在晚上睡觉前床头放⼀本书，睡前当⼩故事看看。给⾃⼰定⼀个是看完⼀章还是看完⼏页的⼩⽬标。这样⽇积⽉累就会在不知不觉中把⼀本书看完了。虽然学业很忙，但阅读还是不能少的。哪怕⼀天只看⼗分钟，也要看看书，从书中也可以学到很多有趣的知识。
对于那些从⼩就没有阅读习惯的⼈来说，可以先试着阅读⾃⼰喜欢的书，例如我喜欢古代的⽂章可以去看有关这⽅⾯的⽂章来提升⾃⼰对阅读的习惯。再去读名著，这样有可能会更好⼀点。
阅读是⼈⽣中不可缺少的部分，阅读的好处⽆数，所以养成阅读的习惯是很重要的！
以阅读为话题的作⽂8
阅读是⼀种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的⼀⾓，默默地读书，天⿊了都不知道——这是传统的阅读⽅式。如今，⼀种新的阅读⽅式——浅阅读，正迅速流⾏开来。
传统的阅读⽅式⽤时长、⽤⼼专，不妨称之为深阅读。
经典著作需要我们⽤⼼地深阅读。深阅读时，我们⼀门⼼思扎进书中，与作者进⾏⼼灵的交流，品味钻研的快乐。不深阅读，怎能读懂《道德经》“天下万物⽣于有，有⽣于⽆”的辩证思考？不深阅读，怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐⾔，⼀把⾟酸泪”的“其中味”？不深阅读，怎能辨出《等待⼽多》荒诞背后的讽刺？深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时，仿佛世界缩⼩了，只有⾃⼰和书籍。轻轻翻动纸页，⽿边隐约听到哲⼈的呓语、诗⼈的吟叹，眼前似乎看到青⼭碧⽔、黄昏草⽉。深阅读为⼈创造⼀个静谧的环境，引起⼈⽆尽的.想象与联想，使⼈获得远⼤于书籍本⾝带来的乐趣。深阅读中，⼼灵得到净化，情感得到陶冶。
然⽽，现如今，激烈的社会竞争、快速的⽣活节奏，使深阅读变得越来越困难和奢侈，书籍的沉重仿佛加重了⽣活的重担，压得⼈喘不过⽓来。于是，⼈们开始了“浅阅读”。
浅阅读就是阅读时不多加思考⽽跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、⼀⽬⼗⾏，它追求的是短暂的视觉快感和⼼⾥的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所，处处能看到⼀些⼈拿着⼿机、电⼦书津津有味地进⾏着浅阅读。
浅阅读作为⼀种适应现代⽣活⽽出现的阅读⽅式，为阅读带来便利。⾝⼼疲惫的上班族在⼯作之余，不妨浏览⼀下⽹页，跟上时尚潮流，整天钻研书本知识的学⽣们在闲暇之时，也不妨翻翻报纸，涉
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