读书需勤奋议论文作文范例5篇
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巨型仙人掌
读书需勤奋议论文作文1
着名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:〝勤能补拙是良训,一分辛劳一分才.〞这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋.
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝.敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的.迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来.试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒.伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就.可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家.成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:〝天才等于九十九分血汗加一分灵感.〞从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素.
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的.笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀.
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成.宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩.他天资很好,五岁便能作出很好的诗来.其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了.诸如此类的例子还有很多.一块玉石经过磨练才能发光.如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有〝江郎才尽〞的一天.
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的.《荀子·劝学篇》云:〝积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍.锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂.〞
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
读书需勤奋议论文作文2
才能并不是天生就有的,勤奋读书才是获得才能的必经之路.
我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务.但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋读书才可以获得知识,有了知识才有才能.
著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦.有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来.他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家.牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋读书也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的.
才能并不是天生就有的,而是自己通过学习.实践锻炼出来的.在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师.不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人.另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋.
优秀的科学家安培也是这样.安培在科学研究上非常专心.有一天,他在路上边走边思考问
题,突然抬头看见前面有一块〝黑板〞,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来.这块〝黑板〞向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地〝黑板〞移动更快了,他也跟着跑了起来.当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:〝唉!可惜还没有算完.〞由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家.这个事例同样可见勤奋读书的重要性.不勤奋读书便不会有什么才能,只有勤奋读书才会有辉煌的成就.只有勤奋读书才是硬道理,才可以获得才能.
古今中外的人都因为勤奋读书而获得辉煌的成就.而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献.才能只能来自勤奋读书.紫甘薯
读书需勤奋议论文作文3
勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩.成为天才的.
勤奋读书,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标.勤奋读书就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的
困难,能积极出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休.卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力.是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功.
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀.或作弊等来帮助他们.他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理.只要你尽力了,无论你最总的结果如何.你都是胜利者.因为你已经战胜你自己了.
海伦?凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》.这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉.当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习.可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了.因此,海伦很快就喜
欢上这种学习的方法.从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词.在困难面前,她以惊人的毅力在学习.在生活,终于成为一个举世闻名的作家.现在,人们的.生活条件和学习条件好多了,不必再〝凿壁偷光〞,更不必模仿〝刺股悬梁〞的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习.我们都是健康人,比海伦?凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功.
学习必须勤奋!my beijing
读书需勤奋议论文作文4
读书人都爱书.自古以来,不少名人将自己勤奋读书的情趣写成对联,用以自勉或互勉.
宋代学者刘载好学不倦,知识渊博,他的书斋配挂一副自书对联:〝夜眠人静后,早起鸟鸣先〞,说明学习的勤奋和刻苦.
苏东坡年轻时自以为已无书不读,便书一联:〝识遍天下字,读尽人间书〞. 后经一老翁指点,改成:〝发奋识遍天下字,立志读尽人间书〞.
诗人陆游以书为伴,将书斋取名〝书巢〞, 并自题一联:〝万卷古今消永日,一窗昏晓送流年〞.
民族英雄郑成功酷爱读书,他的自勉读书联寓意深刻,颇有韵味:〝养心莫若寡欲,至乐无如读书〞.
清代一些读书对联各道志趣,清新可读.咸丰年间学者王文韶手书一联:〝好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才〞.
学者孙星衍写有一副对联:〝莫放春秋佳日过,最难风雨故人来〞.曾有不少人书写此联,张贴于书房,以鞭策自己.
文学家王士祯爱好读书写作,曾自题书斋联:〝书搜万卷,读书求实用;笔剩一枝,下笔尚真情〞.
《四库全书》的总纂纪晓岚写有一副对联:〝浮沉宦海为鸥鸟;生死书丛似蠹鱼〞.联中把自己比喻成〝蛀书虫〞,热爱读书由此可见.
款冬
现代名人的读书对联独具情趣.蔡元培步入仕途仍不忘读书,曾撰写对联悬于书斋:〝都无作官意;惟有读书声〞.
沈钧儒的书斋也有一联:〝立志俯存千载想;闲淡无过五分钟〞.他立戒清淡,惜时如金.
鲁迅在北京〝老虎尾巴〞书房西壁挂有一副集屈原《离骚》句联:〝望崦嵫而勿迫;恐鹈鸟之先鸣〞.他在《彷徨》的`题词也引了《离骚》中的〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,
正好是这一联的注脚.
周恩来读中学时,撰写一联:〝与有肝胆人共事,从无字句处读书〞.把如何交友,怎样读书说得明朗透彻.
金钩如意草 ______在湖南第一师范学习期间,曾写一联:〝贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒〞.把读书要持之以恒.循序渐进的道理说得透彻明了.
历史学家范文澜在自己书斋中悬有一联,用以自勉:〝板凳要坐十年冷;文章不写一句空〞.
开学典礼作文 高雅美妙的读书对联不胜枚举,常被人们引用的一副:〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞,出自20世纪30年代《大公报》一个年轻编辑王芸生之手.
当代作家柯灵,从小爱好读书,他的书房也挂一副趣联:〝读书心细丝抽茧;练句功深石补天〞.
面词义:书山有路,但是只有在书海中勤快的奔波的人,才是真正的到路,不然就一点也学不到.学海中没有边,只有用自己辛勤劳动用辛苦作舟才能达到彼岸.
意思:读书治学要勤奋.
读书需勤奋议论文作文5
有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才,我认为这两种说法都是片面的.因为环境对人杨才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素即他能否勤奋读书.只有勤奋读书
能出人才.
一个吃不得苦.不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一蹶不振,心灰意冷,自诩〝看破红尘〞.这种人无论身处何境,要想成才都只是一纸空谈.
成材的必由之路只有一条------勤奋读书.古语说的好:〝书山有路勤为径.学海无涯苦做舟〞.每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书.我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书〝不遑寝息〞,以致〝口舌成编〞;匡衡〝凿壁偷光〞,苏秦〝引锥刺股〞等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋.作文
还有人说,人才来自天赋,我认为这种讲法也是不正确的.天性勤奋读书,永远只是一个〝聪明〞的白痴.天生笨拙的人只要懂得〝勤能补拙是良训,一分辛苦一分才〞的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜.所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都江堰市有一个共同的特点勤奋.
一个人无论多么聪明,多么有志向.有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都只是空谈.按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下.总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是最重要的,一个人成才与否只有内因
才起决定性,即勤奋读书出人才.
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