五年级阳光少年[五篇范文]
第一篇:五年级阳光少年
除夕祝福简短全面发展星
我是舜王街道九台小学五年级2班的学生——王格格。今天,我很荣幸的站在这里竞选“全面发展星”。
在家里,我是一个孝敬父母、活泼懂事的好孩子;在学校里,我是一个遵守校规、品学兼优、活泼开朗的好学生;在村里,我是一个乐于助人、自觉遵守村规的好公民……
在学习上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
死去的爱力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉。我一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。
舜王街道九台小学五年级2班—王格格
“合作友爱星”事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班 王凯
我今年11岁,是九台小学五年级一班的学生。我爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。
平日我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都会主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;热爱集体,从小学一年级到现在,总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,有一颗胃病是怎么造成的
天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。有一次放学后,在路边玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,她把钱包拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙到失主。当将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机后非常的高兴,一个劲的夸她是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被她一一谢绝了,我认为这是每个新时期的少年儿童都应该做到的。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下我和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只好能帮助妈妈度过这个难关了,于是赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息
时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的五年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
“孝亲敬长星”事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班
鞠育虹
人活在这个世界上,都源于父母,是父母哺育我们成长,父母的养育之恩,我们始终都应该报答。
以前,看到妈妈干活劳累的时候,我总是无动于衷。在去年的暑假里发生的一件事情,让我改变了这个看法。
那次,妈妈正在清理卫生,忽然坐在了沙发上,在旁边看书的我赶忙走过去,“妈妈,你怎
么了?”“我没事。”妈妈边说边慢慢扶腰站起来,继续打扫着卫生,摸呀,扫呀……,我见状,想,妈妈一定是整天干活,劳累,操劳,累的都站不稳,腰都痛了吧!我是文明小学生,我来忙妈妈打扫卫生,这也是我们小学生应该做的,对,说干就干,我就和妈妈一起干起来,这儿怎么干,那儿怎么干,妈妈还给我了正确的指点。等我把所有的家务活干完后,开始还感到有点累,腰酸背痛的,一会就轻松了。
这次,我终于体会到了妈妈的辛苦,从此以后,我就帮妈妈干一些力所能及的事情,刷碗,烧火,洗衣服,清理卫生等等。也真正体验到父母这些年是多么的不容易。妈妈也经常夸我长大了,懂事了。
(遵规守纪之星)事迹材料
舜王街道九台小学五年级一班 王昊
我叫王昊,是九台小学五年级的一名学生。我是老师、同学们公认的文明守纪的好学生,是同学信服的小伙伴。
一、家里懂事的好孩子
秘诀的近义词每一个人在不同的场所都有不同的责任,我不管在哪都能做个有责任心的好孩子。我非常懂事,不管看到谁都会甜甜地问上一声“好”,每天上学前都会和爸爸、妈妈亲切的说一声:“爸爸、妈妈再见。”放学回家总是先和爸爸、妈妈打招呼,说上一声:“爸爸妈妈,我回来了。”吃过晚饭总是主动和爸爸妈妈一起收拾桌子,虽然收拾的不是那么干净,但我的这份体贴和责任感足以让爸爸、妈妈感动。走在社区中,看到需要帮助的人我总是第一个跑上前去,看到邻居家的爷爷、奶奶总是走向前去鞠躬问好。社区中的环境卫生和公共设施我总是挂在心中,从不践踏草坪,看到践踏草坪的主动制止,我还制做了几个警示牌放在花坛中,提醒人们不要践踏草坪。在我的带动下全家都成了保护环境的卫士。
二、校园里的文明之星
我处处严格要求自己,学校的各项规章制度我都记在心中。我时刻不忘自己的职责,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。我在课间从不大吵大闹,走路轻声慢行。《小学生守则》《小学生日常行为规范》和“责任教育”内容我都牢记在心中,不说脏话,不去网吧。我还注意团结帮助同学,积极调解同学之间的小矛盾,主动帮助那些需要别人提醒的小淘气,
每当中午,我吃完午饭后,就会主动辅导学习困难的同学。我在全班倡导文明守纪的良好风气,在我的带动下,全班同学的责任心增强了,说话讲文明懂礼貌的多了,我还是老师的得力助手,课间积极协助老师维持秩序,大胆管理,见到打架的小同学主动劝阻,看到有同学在大喊大叫会提醒。我有一颗真诚的心。对于有困难的同学,我总是第一个伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我主动借给他们,有同学学习上遇到困难,我总是热情而耐心地给予讲解,从不计较个人得失。
闪着泪光的决定三、社会上的文明小公民
好女人的标准我懂得自己走向社会是一名小公民,更明白公民的责任,乘车时不抢不挤,主动为老人让座。参观、购物时主动排队,做文明的游客和顾客。在马路上认真遵守交通规则,还经常给爸爸、妈妈宣传交通法规。有一次,爸爸送我上学,走到十字路口红灯亮了,我马上止步,爸爸说:“对面没有车,咱走过去吧。”我不但没听,还像小大人一样给爸爸讲起了交通安全的重要性。
我有一颗天真的童心,小小心灵装满了真善美。我要做一个遵规守纪的好少年。
自强自立
九台小学 五年级二班 顾湘龙
我在学习上,刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了写作水平。
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