活动目标：
1、练习持物走平衡木和钻爬的能力，增强动作的协调性。
2、能积极参与体育活动，遵守游戏规则。
活动准备：
多长时间可以测出怀孕 2、环设：平整宽阔的活动场地上布置山洞、小桥和沼泽地。
3、幼儿经验准备：幼儿有空手走平衡木和钻爬的能力。
活动过程：
1、带幼儿随音乐做准备运动。
如何给新生儿拍嗝 教师带领幼儿随音乐做律动：马步扎稳;食指指天空，做甩皮鞭状;手放在胸前，做抓住缰绳
勒马的样子;快速扭腰，动作幅度尽量大;学小马转圈跑跳等动作活动身体。
2、带幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”，激发幼儿参加游戏的欲望。
读书破万卷下笔如有神的意思 教师：马棚里住着一匹老马和一匹小马，有一天，老马对小马说：“孩子，你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?”小马高兴地说：“怎么不能，我很愿意帮您做事”。老马说：“那好啊，你把这半口袋粮食给主人的外婆送去好不好?”于是，小马就驮起粮食飞快的向外婆家跑去。小马，在运粮去外婆家的路途中，一共经过四个地方，第一个独木桥，它要走过独木桥，第二个是钻过山洞，接下来是路过沼泽地，最后把粮食放到粮仓里。
(1)教师示范并讲解动作要领。
(2)幼儿戴上小马头饰，分3组练习。
教师指导幼儿游戏教师巡视指导，提示幼儿掌握好平衡，并鼓励能力强的幼儿提高游戏速度。
3、指导幼儿玩游戏“小马运粮”，练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。
教师：外婆家到了。外婆看见小马可高兴啦，说要把秋天收获的粮食送给小马们吃，让它把粮食搬回家。
教师讲解并示范动作要领：一袋袋的粮食放在仓库里，小马先拿一袋粮食放在篮子里，走过独木桥，钻过山洞，越过沼泽，然后把粮食运到家里。
幼儿玩游戏“小马运粮”：“小马”带着“粮食”，走过“小桥”，钻过“山洞”，越过“沼泽地”，把“粮食”运回家。走“小桥”(平衡木)时，要提醒幼儿注意两臂侧平举拿东西走，不要掉下“小桥”。
教师巡回指导。
4、带幼儿玩“小马运粮”比赛，提高幼儿参与体育活动的积极性，遵守游戏规则。
(1)教师启发幼儿讨论：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办?
夏鼎 幼儿回答问题后，教师小结：外婆告诉我们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，变成石头马，大灰狼就不会发现我们了。
(2)教师讲解规则：每个“小马”每次只能运一袋“粮食”，过平衡木时不能跑，要注意安全。运完“粮食”把篮子交给下一个“小马”后要站到队伍的最后面(比赛可进行2~3次)，运到的“粮食”最多的一队获胜。教师扮演大灰狼，当“大灰狼”出现时，“小马”要立刻蹲下不动，随便乱动的“小马”将被“大灰狼”抓走。
(3)指导幼儿游戏，鼓励幼儿克服困难，多帮助能力弱的幼儿。
5、活动结束。我们的老师作文
教师带领幼儿收拾好活动器材，做放松整理活动。
社会：主动参与游戏，体验成功的快乐。
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