幼儿园主题活动方案篇1
成熟比成功更重要一、活动时间：20__年__月__日
二、活动地点：__x
三、活动主题：《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
四、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培育幼儿的观看力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的欢乐。
3、〔教育〕孩子不铺张粮食，养成节省的优良传统。教育孩子爱惜环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规章。过公路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
五、活动预备：报纸、水、少许食物事先备好的手指嬉戏。
六、活动过程
1、活动前：〔平安学问〕讲解。过公路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规章。不和生疏人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。观赏秀丽的风景，感受大自然的秀丽。
3、到达目的地后：组织小伴侣清静的做好，老师〔总结〕孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》;〔唱歌〕表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子一起进行亲子手指嬉戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，互相协作做手指嬉戏。在默契协作的同时，增进家长和孩子之间的情感沟通，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
酒吧经营幼儿园主题活动方案篇2
活动目标：
1、通过谈话，了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简洁的归类与统计。
材料预备：
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程：
一、提出问题：英语口语小笑话
1、——过几天，我们要外出春游了，大家心里肯定很兴奋吧，你们知道春游去什么地方吗?(__公园春天)
那么春游要带些什么东西呢?你们肯定都想好了吧?(吃的、用的)
2、幼儿自由发言。
请个别的幼儿把预备好的物品卡告知大家，自己预备带些什么
去春游。
3、老师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)
如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。
二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1、熟悉标签：(零食、饮料、水果、日用品等)
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)
把自己预备的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼儿纠错，看看物品有没有错家?
幼儿自己讲讲错在哪里?为什么?)
4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?
5、集体商量；什么东西可带可不带。为什么?
6、商量为什么带一只塑料袋。家是温柔港湾
结合环保谈一谈带塑料袋的用途。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
幼儿园主题活动方案篇3
活动目标：
1.亲近大自然，感受大自然的美妙。
2.感受荆门本土自然风光，萌发幼儿爱四周环境，爱家乡荆门的情感。
活动时间：
20__年x月21日(8：40→12：00)
活动地点：
__x村海参瘦肉汤
参加人员：大班师生
活动预备：
老师预备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游〔平安教育〕活动、老师穿园服、运动鞋
幼儿预备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋
活动过程：
屈辱的妈妈一、8：40各班集合，乘车动身。(车程约一个小时)
二、9：50各班开头系列活动:
1.老师引导观看油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑脸》。
3.参观张池农耕〔文化〕体验园。
4.吃点心，补充能量。
三、11：30清点物品及人数，乘车返程。
留意事项：
1.各班班主任上车前及下车后必需清点人数，并上报到负责人。
2.留意〔文明礼仪〕，时刻维护幼儿园师生形象。
3.提示幼儿呵护花草，爱惜公共设施，维护公共卫生。
活动延长：
1.制作“秀丽荆门我的家”春游照片展。
2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)
幼儿园主题活动方案篇4
活动目标：
1、通过活动进展幼儿手脚着地及负重着地爬的力量，熬炼四肢力气。
2、通过活动进展幼儿的灵敏性、协调性。
3、通过活动培育幼儿遵守纪律，在排队中相互谦让、等待的良好行为品质，以及乐于助人的精神。
活动预备：
1、“彩虹桥”每人一个。
2、长、短部隧道各两个。
3、球及放置纸球的筐两个。
活动流程：
预备操——小海龟爬——带壳爬——爱助人的小海龟——放松
活动过程：
1、师生一起做海洋世界操。
2、老师介绍活动内容：可爱的小海龟。(提出要求：手脚着地爬)。
3、在老师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬，往后爬，往左爬，往右爬，曲线爬，旋转爬)
4、听信号各种方式爬。
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