【导语】烈⼠纪念⽇，是指纪念本国英雄的法定纪念⽇。世界上许多国家有⾃⼰法定的烈⼠纪念⽇，每年这些国家都要在本国法定纪念⽇举⾏隆重的公祭仪式，纪念本国英雄。我国烈⼠纪念⽇为每年9⽉30⽇。下⾯是由⽆忧考为⼤家整理的“9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会【五篇】”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
1.9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会
  9⽉30⽇是全国第x个烈⼠纪念⽇。为了引导我校学⽣缅怀烈⼠功绩、弘扬烈⼠精神，培养学⽣的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践⾏社会主义核⼼价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师⽣中开展了烈⼠纪念⽇相关纪念活动，对学⽣进⾏爱国主义教育。
  ⼀、加强组织领导和宣传⼒度
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  学校对第⼀个烈⼠纪念⽇相关纪念活动⾼度重视，精⼼组织，周密安排，对“烈⼠纪念⽇活动”进⾏动员部署，通过转发上级⽂件精神及活动通知⽅式及在亲⼦共成长、实验⼩学教师qq中进⾏部署动员，通过led电⼦显⽰屏等⽅式加强宣传，形成教师学⽣⼈⼈参与的良好氛围。
  ⼆、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。
  以不增加师⽣负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近⽇召开教学现场会和亲⼦德育实践活
动为契机，开展好纪念活动。
  （⼀）学校充分利⽤⼩⼿拉⼤⼿向国旗敬礼亲⼦德育实践活动。
  让学⽣了解国庆节的由来，牢记新中国的成⽴、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福⽣活是许许多多的先烈⽤⽣命换来的。我校的具体做法有：“亲⼦上搜集国庆节的来历”、“⼩⼿拉⼤⼿编⾸诗歌诵祖国”、“⼩⼿拉⼤⼿向国旗敬礼上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的⼈四个⼀活动”：（1）假期在⽗母的带领下进⾏红⾊旅游。（2）⼩⼿拉⼤⼿唱响爱国歌（3）⼩⼿拉⼤⼿⼀起绘五旗（4）⼩⼿拉⼤⼿做个有道德的⼈：能⽂明⽤语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给⽼弱病残主动让座等亲⼦实践活动。
  （⼆）以教学现场会为契机，进⾏优秀传统经典⽂化学习，缅怀烈⼠，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
  1、六年级诵读爱国主义经典诗词。
  2、五年级组织⼩学⽣表演抗⽇爱国课本剧，激发⼩学⽣的爱国热情，寓教于乐。
  3、四年级开展读爱国主义书籍。
  4、三年级开展缅怀烈⼠唱响爱国之歌。
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  5、四—六年级创办⼿抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗⽇的故事，图⽂并茂，使⼩学⽣在潜移默化中受教育。
  6、⼀、⼆年级讲杨将军的故事。
  7、四——六年级开展“烈⼠纪念⽇”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不⾛过场、有实效，学校将班队会具体⽅案及活动参考资料为班主任⽼师准备好，使班主任在繁重的⼯作中轻松的完成此项⼯作。
  8、⽤校园红领⼱⼴播系统，让⼩学⽣收听⾰命歌曲，如《⼉童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
cad刷新快捷键  （三）开展上祭奠缅怀英烈教育活动。利⽤家校通及qq⽅式将杨靖宇将军上纪念馆址发给班主任，班主任组织学⽣在教室中通过络模拟祭奠的⽅式缅怀先烈，并进⾏了集体宣誓活动。
  通过此项活动，对我校学⽣缅怀烈⼠功绩、弘扬烈⼠精神；对于培养我校学⽣的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践⾏社会主义核⼼价值观，传承中华民族⽓节⾎脉，增强爱国主义意识和⾝为靖宇⼈的⾃豪感。
2.9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会
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  今年是我国通过⽴法确⽴烈⼠纪念⽇的第⼀年，也是建国xx周年。为弘扬烈⼠精神，缅怀烈⼠功绩，进⼀步深化爱国主义教育，9⽉30⽇上午，新北社区组织辖区部分⽼⾰命、烈⼠家属、社区⼯作⼈员共计20⼈开展了烈⼠纪念⽇活动座谈会。
  会上，就⾰命烈⼠的“忠爱国家、⽆私⽆畏、舍⾝为民”的精神进⾏讨论，⽼同志们畅所欲⾔，在缅怀⽼⼀辈丰功伟绩，为国捐躯的英雄壮举同时，也追祭⾃⼰的亲属烈⼠，会议肃静⽽庄重，社区总⽀负责⼈也动情的说道，“习书记说过，每个⼈的前途命运都与国家、民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，⼤家才会好，正因为有了你们亲属烈⼠⼤⽆畏的英勇壮举，才有我们幸福美满的⽣活。会后，负责⼈向烈⼠亲属发放了⼤⽶、⾷⽤油等慰问品，并提前祝⼤家国庆节快乐。
  虽然逝者已逝，但精神永存，⼤家纷纷表⽰，要珍惜今天的幸福⽣活，以⾰命烈⼠为榜样，从⾃⼰做起、从⾝边做起、从
⼩事做起，积极践⾏社会主义核⼼价值观，为建设和谐社区贡献⾃⼰的⼒量。
3.9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会
  XX年8⽉31⽇，第全国⼈民代表⼤会常务委员会第⼗次会议作出关于设⽴烈⼠纪念⽇的决定，将9⽉30⽇设⽴为烈⼠纪念⽇。为了弘扬民族精神、缅怀烈⼠功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和
社会主义道德风尚，为实现中国梦⽽不断奋⽃，具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中⼼⼩学认真贯彻落实上⼀级关于做好烈⼠纪念⽇纪念活动的要求，专门成⽴了由⼀把⼿李校长任组长的领导⼩组，制订了详细的活动⽅案利⽤班会课向全体学⽣介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话；利⽤红领⼱⼴播时间讲有关烈⼠的故事；针对我校烈⼠家属进⾏慰问；全校各班举⾏⼀次以“缅怀⾰命先烈、弘扬民族精神”为主题的⾰命传统教育主题班会等系列活动。
  通过这⼀系列活动使我校全体学⽣更加了解“烈⼠纪念⽇活动的”由来，更加增强了对⾰命烈⼠的⽆限崇敬之情，对培育和践⾏社会主义核⼼价值观有着深远的意义。
4.9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会
  20xx年8⽉31⽇，第全国⼈民代表⼤会常务委员会第⼗次会议决定，将9⽉30⽇设⽴为烈⼠纪念⽇。为了弘扬民族精神、缅怀烈⼠功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，我校结合实际情况组织全体师⽣举⾏了烈⼠纪念⽇活动。
  20xx年9⽉30⽇上午，军庄⼩学的全体师⽣齐聚在学校三层多功能厅，在庄严肃穆的⽓氛中开始纪念烈⼠的活动。
  ⾸先，同学们通过朗读⾰命烈⼠代表的事迹、观看纪念烈⼠的宣传⽚，回忆了那些为民族解放、民族独⽴做出贡献的烈⼠们。
  接着，主持⼈向全体师⽣介绍了烈⼠纪念⽇设⽴原因和意义。
  然后，全体师⽣整理仪表。在庄严肃穆的⽓氛中，全体师⽣⾯向屏幕上的⼈民英雄纪念碑默哀，以此寄托对⾰命英烈的敬仰与哀思。
  活动最后，学校号召同学们利⽤假期时间继续了解英烈的事迹，在以后的学习、⽣活过程中学习他们为国为民的精神，为国家做出⾃⼰努⼒。
  我校抓住关键节点展开爱国主义教育和⾰命传统教育。通过这次纪念活动，同学们对⾰命前辈有了更加深⼊地认识和更深的敬意，爱国意识也得到了增强。
5.9⽉30⽇烈⼠纪念⽇活动⼼得体会
  九⽉三⼗⽇，天⾼云淡，秋风习习，我国迎来缅怀⾰命烈⼠的的第x个烈⼠纪念⽇。借此时机来表达国⼈对⾰命烈⼠的⽆限深情，对烈⼠英魂的⽆尽哀思。
  我校以此为契机认真开展了“祖国在我⼼中缅怀⾰命先烈”的系列爱国主义教育活动，教育全体师⽣时刻铭记烈⼠们为解放国家和民族⽽不惜牺牲的⼤⽆畏精神，对全校学⽣进⾏爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈⼠功绩，弘扬烈⼠精神，引导青少年⾃觉践⾏社会主义核⼼价值观，为实现中国梦⽽⽴⾜现在，发奋图强。
家具折扣  通过开展向国旗敬礼、祖国在我⼼⼿抄报制作、爱国歌曲演唱和爱国诗歌读书会等系列活动，弘扬了爱国主义精神，对学⽣加强了爱国主义教育，引导学⽣树⽴了正确的世界观、⼈⽣观和社会主义荣辱观，促进了我校精神⽂明建设。
  活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献⾝的⾰命精神，全⾯展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公⽽忘私、全⼼全意为⼈民的⾼尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、⼈⽣观、价值观和远⼤的⾰命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并⽴⾜现在努⼒学习，⽤实际⾏动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。