人教部编版小学语文常用俗语解释及例句总结
1、尺有所短,寸有所长霏凡软件站
解释:比喻人或事物各有其长处和短处。
初一历史下册知识点造句:所谓尺有所短,寸有所长,在学习上我们要互相交流、补缺自己的不足。
2、不入虎穴,焉得虎子
解释:不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。指不敢于冒险、不经历艰难险阻,就不会取得成就。
造句:为了完成这次的艰巨任务,长官决定派小王去当卧底。正所谓不入虎穴,焉得虎子。相信这次任务一定能完成。
3、百尺竿头,更进一步
解释:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
造句:虽然这学期她取得了好成绩,但还要百尺竿头,更进一步。争取在下学期也取得好成绩。
4、当局者迷,旁观者清
解释:当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。
造句:这道题我半天都没有想出来,而你一下就做出来了,真是“当局者迷,旁观者清”呀。
5、前事不忘,后事之师孕晚期犯困
解释:记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。创先争优活动总结
造句:我们做事要“前事不忘,后事之师”,不犯相同的错误。
6、十年树木,百年树人
解释:比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
造句:我们都知道“十年树木,百年树人”,应该抓好培养人才这件大事。
7、书到用时方恨少
解释:知识总是在运用时才感到太少了。
造句:我们平时要多积累知识,才不会书到用时方恨少。
8、一方水土养一方人
解释:当地资源可以养活当地的人。
造句:这个山村风光优美,农民淳朴,这可真是一方水土养一方人。
9、冰冻三尺,非一日之寒
解释:比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。
造句:俗话说,冰冻三尺非一日之寒,你这些坏习惯的养成不是一朝一夕就形成的。
10、吃一堑长一智
解释:受一次挫折,长一份见识。说明失败是成功之母。用于失败取得教训的场合。
造句:因为买劣质产品吃了不少亏,吃一堑长一智,我以后再也不买劣质产品了。
11、初生牛犊不怕虎
解释:刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。
造句:我们学校刚组建的篮球队凭着初生牛犊不怕虎的精神完成
了比赛。
12、滴水之恩,当涌泉相报
解释:受了别人的一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样大的恩情报答。
造句:滴水之恩,当涌泉相报,古人的话不该忘记;我们在困难时候受过谁的恩惠,就要去加倍报答。
13、曲不离口,拳不离手
解释:比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。
造句:再学习上,我们只有做到曲不离口,拳不离手,才能使学习扎实。
14、世上无难事,只怕有心人
解释:只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
造句:老师常用“世上无难事,只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。
15、众人拾柴火焰高
解释:比喻人多力量大。
多肉的养殖方法和注意事项造句:通过这次的合作探究,大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的的道理。
16、没有过不去的火焰山
解释:大意是说能够克服一切困难,解决各种问题。
造句:①“没有过不去的火焰山,中国足球目前的水平并不高,只要准备充分,我们谁也不怕。”
员工入职合同②几乎所有的留言都是“前程似锦”,“大展宏图”之类的东西,