从幼儿园开始,我们中的很多人就开始背诵古诗了,大家对古诗的内容熟悉吗?大家有没有统计自己会背诵多少古诗呢?
有个节目叫做《中国诗词大会》,里面的选手可真是强中自有强中手啊。里面不但比谁的诗词储备多,还要考量谁诗词理解的细,并且还有快速搜寻信息的能力。相信提到背诗大家都不会觉得陌生,但是会不会觉得过一段时间,原来貌似记的诗词竟然忘记了,尤其是一些细节逐渐模糊了。
背诗词对于很多人还存在一个问题,就是不怎么去背诗名和作者,这主要是在记忆的过程中没有把诗名和正文进行衔接。关于作者记忆,我们需要了解他的特征,记的时候最好给他标签化,让他有生动的人物形象。这个人物标签,可以根据自己的理解进行确定。这个标签,可以把诗人名字谐音处理,也可以用他的主要作品或经典的诗句关联,还可以是他的称号等等。
我拿一个诗人,比如说元稹,他比较经典的一首诗就是《离思》。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”一提到元稹就可以想到沧海,想到巫山,也可以想象他就是一个巫师,以后说元稹他就是巫师了。也可以把元稹谐音“圆榛”,圆圆的榛
子。或是谐音“怨贞”,有看过恐怖电影《午夜幽灵》对里面的贞子应该很熟悉了吧。就是说这个标签化,大家怎么定义都可以,根据自己的想法来处理就可以,相当于形成自己独有的记忆编码。
好,现在我就拿出元稹写的另外一首诗《菊花》来告诉大家怎么来记忆?“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。
这里面就可以想象有一个巫师,这里面已经把元稹标签化了。既然已经标签化了,就要把标签的主要功能突出,就是一想到这个标签能想到他的特点是什么,他能做点什么?比如有的人想到狗,会想到狗咬人,有的会想到狗守家,有的会想到狗伸舌头,有的会想到遛狗…….。还是取决于自己的定义。巫师有什么标签的,我这里就设定他是一个邪恶的会变魔法的人。
下面要做的就是怎么把诗名与诗句衔接的问题了。可以取诗文正文的第一句前两字进行关联,如这句诗里面“秋丛”,谐音“秋虫”。巫师摘下来菊花,他在菊花上变出一些“秋虫”。然后就可以按照正常记忆古诗的程序进行了。
在这里我再继续讲一下,接下来我是怎么记忆这首诗的。很多人觉得记忆一首诗很简单,三两分钟就可以搞定。也确实是这样,但是这样去记少量古诗可以,如果记大量古诗和长篇古诗就会遇到信息混淆、细节丢失的情况。我还是接着讲如何记下面诗句。“秋丛绕舍似陶家”,上面讲到秋虫,就从它开始吧。“秋虫绕舍似逃家”,可以按照此谐音增强记忆画面,当然也可以按照诗句意思进行记忆。遍绕篱边日渐斜,想象秋虫遍绕篱笆边以及太阳西去的画面。最后两句就比较好记了,我这里也就不赘言了。在这里主要就是告诉大家记忆古诗相关内容的时候,要注意前后信息的关联。
下面是的一首怀古诗,《诗家追忆诗》,希望大家共勉。
拍月亮发朋友圈说说李白斗酒诗百篇,杜甫草堂叙衷言。
陆游万首把家念,岑参怀国戍边关。
铜钱蛋
五斗不折是陶潜,白头卧松孟浩然。
香山居士白乐天,李贺鬼才妒红颜。
东坡太守醉翁筵,子章也喜酒后眠。
柳永词调最多谈,婉约词里有秦观。
杜牧曾爱枫林晚,商隐追思蜡烛残。
王维句中尽田园,王勃滕王阁序传。
冬天 作文禹锡山水画生烟,河东之柳柳宗元。
昌龄秦月汉时关,之涣远上白云间。
应物山水无得闲,元稹离思菊花残。绘声绘意思
辛弃疾欲收北还,爱国先驱为屈原。
法国的英文
安石不畏遮望眼,孟郊回忆母中线。
吉他弹唱歌曲相如文君心相连,清照明诚两相欢。
斯人已逝时流川,润之豪言动江山。