小学公共安全教育教案
花儿                                      支委会内容                                                               

赫拉斯研究所在哪>情投意合的意思    一、教学目标:
    通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全学问,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要留意安全,培育自我爱护意识,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全教育的小小宣扬员。
    二、教学过程:
    (一)、导入
    小学生公共安全教育教案:生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不象财宝能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不盼望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永久地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
    出示主题:珍爱生命、健康成长
    (二)、明理导行
    1、 这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多——展示资料
    2、 在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
    (1) 生商量、介绍
    (2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。如今,我们一起来了解一下交通方面的常识。
    3、 安全过公路
    (1)认识红绿灯
    板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等
    (2)商量:没有红绿灯的公路或公路怎么过?
    板书:先往左看,再往右看,靠右行
    (3)游戏“过公路”
    一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过公
路的小伴侣。
    4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全。否则,后果就不堪设想。
    说说应当留意哪些担心全行为
    (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤……)
    5、 认识特别作用的.电话号码
    我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
    出示: 120 110 114 119
    6、 了解在家里、在校外自己爱护自己的方法
    我们不仅要留意交通安全、活动安全,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。说说假如遇到了以下状况,你会怎么做。
    A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
    B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
    C、放学回家的路上,两个生疏人强迫你跟他们走;
莲娜丽姿    D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
    E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
    (三)、总结
    1、 说说自己学了这节安全课后的感受
    2、 在写有“珍爱生命、健康成长”的建议书上集体签名。
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